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留學(xué)新生必讀!學(xué)霸總結(jié)4K字干貨,作業(yè)&論文&考試不再怕!

關(guān)鍵字  留學(xué)新生 作業(yè) 論文 考試
2023-10-30 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 手機閱讀
摘要

開學(xué)上了一段時間課了,屏幕前的各位新生寶子們,Are You OK?你們還好嗎? 什么?聽說你已經(jīng)被各種花式作業(yè)“摧殘”到累覺不愛了?我們這就來救你! 上周的海外學(xué)業(yè)小課堂,我們的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)金 牌講師Hailey老師和大家分享了超多學(xué)習(xí)干貨,從Writting、Presentation等各種作業(yè)小技巧到考試如何復(fù)習(xí)、如何申訴...可謂是干貨滿滿! 下面就快隨小新老師一起來復(fù)習(xí)下吧~

開學(xué)上了一段時間課了,屏幕前的各位新生寶子們,Are You OK?你們還好嗎?

 

什么?聽說你已經(jīng)被各種花式作業(yè)“摧殘”到累覺不愛了?我們這就來救你!

 

上周的海外學(xué)業(yè)小課堂,我們的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)金 牌講師Hailey老師和大家分享了超多學(xué)習(xí)干貨,從Writting、Presentation等各種作業(yè)小技巧到考試如何復(fù)習(xí)、如何申訴...可謂是干貨滿滿!

 

下面就快隨小新老師一起來復(fù)習(xí)下吧~

 

 

1

國外的考核形式

 

Assignment:作業(yè)

 

Assignment也就是我們理解的homework,如章節(jié)對應(yīng)的練習(xí)題,包括選擇題,論述題等等。

 

一門課可能有不止一個assignments,通常由老師分配給學(xué)生,要求我們完成后,按照規(guī)定提交。

 

之后,老師也會根據(jù)學(xué)生交上來的質(zhì)量評分,計入這門課的總分數(shù)。

 

Writing:寫作

 

按照形式的不同,writing可以分為essay writing和report writing兩種。

 

Essay通常由幾個自然段組成,側(cè)重觀點的輸出。

 

Report則由section組成,每個section有專門的標題,也可能包含多個自然段,要求我們按照規(guī)定的結(jié)構(gòu)和要求來寫。report不是純理論輸出,而是需要以事實和數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ),進行系統(tǒng)的研究,從而得出客觀的結(jié)論。

 

1

report的常見分類

 

business report:

一般是分析一種情況,并利用商業(yè)理論提出解決方案,如:market research report,marketing report,financial report。

 

case study report:

應(yīng)用理論對一個真實案例case進行分析,尋找問題并提出建議或者解決方案。

 

Lab report:

主要對實驗數(shù)據(jù)進行解釋和分析

 

Dissertation:

畢業(yè)論文,要求同學(xué)們針對學(xué)科要求或自己感興趣的主題進行定性或者定量研究,最終產(chǎn)出報告。

 

 

示例>>>

 

 

可能有同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了:Essay其實是Report的一個基礎(chǔ)。

 

Essay一般包含introduction,main body,and conclusion。 

 

而比起essay,report增加了更多的內(nèi)容,如封面頁,目錄,致謝,圖標,附錄等等。

 

report最核心的部分還是introduction,main body,conclusion。只不過report的這幾個部分比普通的essay要更細致一些。

 

所以說,寫好essay是寫好后續(xù)其他文體的根基。

 

下面就來和大家分享一下,怎么去寫好一篇essay。

 

2

學(xué)術(shù)寫作七步法

 

Step1:理解作業(yè)要求

同學(xué)們在拿到作業(yè)后,需要注意2個要素,一個是要求文件,一個是打分標準。

 

首先,我們要搞清楚作業(yè)是圍繞什么主題,去做什么。其次,在打分標準中找找老師有沒有要求我們要用多少參考文獻,critical thinking的標準是什么,怎樣才能拿到更高的分數(shù)等細節(jié)。

 

Step2:頭腦風(fēng)暴

針對作業(yè)的題目發(fā)揮批判性思維,思考自己將要從哪幾個方面來開展這個作業(yè)。而這種全面性的思考,正是體現(xiàn)批判性思維的過程。

 

Step3:research

接下來就是搜索資料,聽聽其他人對于自己頭腦風(fēng)暴出來的這幾個方面有什么樣的觀點,我們需要提供證據(jù)來證明自己的論點。

 

Step4:確認選題

隨后把收集到的信息進行整合,確認選題。換句話說,你需要有足夠的文獻來支撐你的主題論點。

 

Step5:Outline

在我們定題后就可以根據(jù)題目,以及之前找到的文獻資料先寫一個大綱出來。

 

Step6:正文寫作

之后你就可以跟著這個大綱開始寫作了。

 

Step7:潤色

當(dāng)然,寫作完成后不要忘記對照大綱、作業(yè)要求和打分標準來檢查你的內(nèi)容,也要通過潤色來校對有沒有低級的拼寫錯誤等等。

 

完成這些之后,就可以提交作業(yè)啦。

 

  

 

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3

審題四要素

大家都知道,寫論文一個很重要的要求就是不能超過老師給定的字數(shù)范圍,不然是要被扣分的,所以我們需要選擇一個更小,更具體的題目。

 

舉個例子,環(huán)境問題的范圍非常寬泛,自然災(zāi)害,污染問題等等都屬于環(huán)境問題,其中污染問題也可以再細分為水污染,空氣污染,光污染等。選擇光污染這個話題,這個過程就叫作narrow down the topic。

 

 

 

怎樣才算narrow down 成功了呢?這時候就可以參考時間,地點,研究對象,研究視角這個四個維度。

 

時間:我們可以確定一個具體的時間段來縮小題目范圍,如:準備研究過去的十年內(nèi)光污染的問題。

 

地點:選一個國家或者一個地區(qū),有針對性的的進行分析。如:過去10年美國光污染的問題。

 

研究對象:可以分為政府,企業(yè),社會組織,個人等。如:美國政府對于光污染頒布的相關(guān)政策。

 

研究視角:可以選擇政治,社會,經(jīng)濟等角度。如:美國政府過去10年的光污染政策所產(chǎn)生的社會影響。

 

反之,我們也可以用這四個維度來分析題目。P.S.維度之間可以根據(jù)你的定題進行取舍。

 

 

 

4

critical thinking的內(nèi)涵和步驟

所謂批判性思維,是針對相信什么或做什么的決定,而進行的理性的反省思維

——Robert H. Ennis

 

理性:盡可能綜合考慮各方面因素,不因某一方面的信息畸變而影響對全局的理解。

 

反省思維核心要素:

1)確定的思維目的

2)深入連續(xù)的思維過程

3)實證主義和懷疑精神

 

批判性思維的重要性:

1)培養(yǎng)獨立思考能力

2)推動創(chuàng)新和進步

3)培養(yǎng)批判性分析能力

 

 5

寫作結(jié)構(gòu)&技巧

 

Introduction=hook statement + background + thesis + supportive ideas

 

 

 

Main body=topic sentence + evidence + explanation + conclusion sentence

 

 

 

Reference

1)Citation方式

● Direct citation 

直接引用:原封不動抄,用雙引號括起來。如法律條文、理論定義、名人名言、文學(xué)作品經(jīng)典話語。注意避免大段重復(fù),容易被指控抄襲。

● Indirect citation 

間接引用:用你自己的話重寫一個句子或者段落,但是不要改變它的意思?梢酝ㄟ^改詞,改句,調(diào)順序來實現(xiàn)。

 

2)總結(jié)reference的方式

● 圖書館網(wǎng)站

找到你想引用的paper,點擊后方的雙引號,在彈窗的下拉菜單里選擇需要的格式,自動生成reference的內(nèi)容。學(xué)校library生成的reference一般不需要微調(diào),很方便。

 

 

 

● Google Scholar

點擊paper鏈接下面的引用,其他操作和圖書館網(wǎng)站引用一樣。注意谷歌學(xué)術(shù)上的reference是面向所有人的,所以同學(xué)們需要根據(jù)自己學(xué)校的要求,手動微調(diào)一下。

 

 

 

● Cite this for me

 

 

 

Presentation演講

 

presentation其實就是學(xué)術(shù)演講,同學(xué)們可以通過以下三點幫助自己提分:

 

1)ppt里有citation & reference

2)演講時運用star法則

3)注意演講技巧

 

1

S. T.A.R. 法則

 

情境(situation):發(fā)生了什么事情,有什么現(xiàn)狀

任務(wù)(task):目的,想要達到什么效果

行動(action):做了什么事情

結(jié)果(result):結(jié)果是怎樣的。有什么階段性的結(jié)論

 

舉個例子:

 

 

 

2

臺上演講技巧

 

在演講的時候,除了內(nèi)容,一些non-verbal language conmunication也至關(guān)重要。

 

眼神交流

大方的與Professor對視。

 

肢體表達

同學(xué)們可以參考《TED TALK:用肢體語言塑造自己》

 

有起伏的語調(diào)

對重點做適當(dāng)?shù)耐nD和重讀。

 

自信的語氣

哪怕單詞突然忘了發(fā)音了,也大膽說出來,要讓老師感受到你是有認真做準備的那種自信的。

 

不過,要想熟練使用這些演講技巧,還是要多練習(xí)。大家可以去看TED,上面有很多英文演講供我們學(xué)習(xí);

 

其次,你可以在presentation準備階段做思維導(dǎo)圖,按照框架進行內(nèi)容上的填充。不僅可以節(jié)省時間,還可以防止跑題;另外,對鏡練習(xí)是最 好的方式,你還可以把重點的內(nèi)容或者presentation的結(jié)構(gòu)簡單記在index cards上,在演講時使用,讓自己更安心。

 

Exam 考試

 

Exam一般分為:

Mid-Term Examination 期中考試

Final Examination 期末考試

Online Quiz 在線檢測

 

1

revision&真題

 

一般每學(xué)期最 后一次課程,會有一個revision課,老師會給大家劃重點,告訴大家有哪些考試題型,還會發(fā)一些真題。所以千萬別缺席!

 

真題分為兩種,一種是past paper也就是前兩年的試卷,但一般沒有答案。

 

另一種是mock exam模擬題,大概率有答案,但是只有一份而且不是每個老師都會發(fā)。

 

2

online quiz

 

online quiz的占比一般在10%~30%之間。

 

一種是課堂檢驗,老師要求每個人帶好電腦,登錄學(xué)校系統(tǒng)在規(guī)定時間內(nèi)作答。

 

另一種則是可以在家完成的take-home online quiz。

 

2

學(xué)習(xí)方法總結(jié)

 

制定學(xué)習(xí)計劃

 

把大任務(wù)分解成小任務(wù),有針對性地學(xué)習(xí)。除此之外,也可以計劃不同課程搭配學(xué)習(xí)。

 

積極參與課堂活動

 

課堂上積極提問,跟教授和同學(xué)互動。這在文社科課堂上尤為重要,有助于我們理解一些很晦澀的觀點和理論。

 

掌握學(xué)習(xí)工具

 

學(xué)會使用學(xué)習(xí)工具如ipad的notability、goodnotes做筆記;電腦的Xmind整理思維導(dǎo)圖、Endnote用于引用管理等。

 

組建學(xué)習(xí)小組

 

大家可以線上或者線下一起學(xué)習(xí)。線上可以通過zoom,騰訊會議等軟件實現(xiàn);線下可以相約泡圖書館等。

 

提前向教授提問

 

我們可以去office hour或者通過郵件向教授請教。

注意!可以在了解自己想要探索的主題后,再帶著問題去請教。

 

自我模擬考試

 

這個其實更針對quiz和final exam。大家可以用past paper,或者mock exam進行自我?。

 

休息,保持良好心態(tài)

 

適當(dāng)?shù)男菹⒉⒉粫绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)成績,反而會幫助我們保持良好的心態(tài),也會使我們有更充沛的精神來面對學(xué)習(xí)任務(wù)。

 

 

 

復(fù)習(xí)的流程

 

考試周一般是1到2個禮拜,主要對一學(xué)期的課,進行集中考核。

 

復(fù)習(xí)不要上來就做past paper,復(fù)習(xí)的第 一步應(yīng)該從根據(jù)每個lecture的課程大綱提取章節(jié)要點開始。

 

第二步,根據(jù)整理好的章節(jié)要點,回憶具體的內(nèi)容。然后再去翻對應(yīng)的課件,把沒有回憶起來的添進去。

 

最 后,提煉答案要點。有計算公式的就總結(jié)公式,論述題就整理關(guān)鍵詞。

 

把整門課系統(tǒng)復(fù)習(xí)完后再去做past paper,反向找盲區(qū)。檢查有沒有遺漏的考點,再重點攻克一下。

 

Group work

 

groupwork不管是在課堂上還是在考核中,同學(xué)們碰到的概率是非常大的。

 

比如presentation,除了明確要求個人獨立完成,很多都是groupwork的形式;小組分工research,開會交流信息,一起準備ppt寫speech,最 后分角色pre。

 

此外group discussion小組討論可能是最常見的groupwork類型,尤其在lecutre和seminar上。

 

教授會拋出一個問題或者任務(wù),同學(xué)們隨機分組或者自行組隊,現(xiàn)場進行10到20分鐘的討論。然后派代表來展示小組討論的結(jié)果。

 

Group work TIPS:

1)Building a group 組隊

● 拒絕國人抱團,尋求多樣化的成員組合

● 考慮個人特點,均衡搭配組合

 

2)Dividing the work 分工

● 明確分工,責(zé)任到人 

● 遇到分歧,投票解決

● 提前due day,留足時間查漏補缺

 

3

如何有效進行成績申訴?

 

我們在學(xué)業(yè)過程中可能會遇到一些非常棘手的情況,比如掛科、成績很不理想、收到關(guān)于學(xué)術(shù)誠信指控的通知,再嚴重一點,可能被學(xué)校要求退學(xué)休學(xué)。這種時候,申訴就是解決問題的渠道之一。

 

申訴的情況可以大致分為兩種:

informal:學(xué)校沒有明文規(guī)定的政策支持

我們可以通過和教授,助教或系主任溝通。大部分情況下,他們會酌情考慮你的情況并做出相應(yīng)的妥善處理。

 

Formal:有學(xué)校政策支持

 

需要遵循學(xué)校內(nèi)部的相關(guān)申訴流程,遞交申訴材料。之后學(xué)校委員會組織安排case work team來進行申訴的處理,并在學(xué)校約定的時間內(nèi)給予答復(fù)。

 

 

 

以上就是小新老師為大家整理的海外學(xué)習(xí)作業(yè)&論文&考試攻略,希望對大家有所幫助!

 

 

 

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