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一個月分三階段 瘋狂備考雅思閱讀

關(guān)鍵字  雅思 雅思閱讀 雅思考試 雅思培訓
2013-09-09 來源:新通外語網(wǎng)igo99.cn 閱讀量: 手機閱讀

導讀

一個月瘋狂備戰(zhàn)雅思閱讀:這個月的閱讀復習并不是要大量的做題,而是從另一個角度去閱讀文章,去體會出題思路,然后再從詞匯量上有一定的提高。詳細資訊歡迎來電新通教育(深圳):0755-8398 5738,或登錄http://www.igo99.cn/sz/ ,新浪微博 @新通外語深圳 在線咨詢。

這一個月的復習時間基本上可以分成三個階段,前三個星期,考前一個星期以及考前一到兩天。這是一個循序漸進、查漏補缺的過程,也是一個沖刺的過程。這個月的閱讀復習并不是要大量的做題,而是從另一個角度去閱讀文章,去體會出題思路,然后再從詞匯量上有一定的提高。 

 

所以前三個星期每天只需要練習一篇文章就可以,只是練習的方式和平常要有所區(qū)別。在做這一篇文章的時候必須要規(guī)定時間,也就是二十分鐘完成一篇練習,做完對完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對應的文章部分。精讀完后就要仔細看下做錯的題目,總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e,是單詞看不懂,還是句子看不懂,還是說思維方式上有點差距或者某個題型做題方法上還有待改進。這樣做一篇練習然后再精讀分析,一定要花一到兩個小時,閱讀練習的量這一天也夠了。只是要每天堅持,都要花一到兩個小時去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺,這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的! 

考前一個星期可以找時間做一次或兩次閱讀模擬,也就是一個小時內(nèi)完成三篇閱讀文章。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺,了解到自己時間把握上的薄弱點,在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當然做完練習后的主動分析也是必不可少的! 

考前2天基本上是屬于最后沖刺階段,但是對于閱讀來說,平時的功夫更重要,考前1-2天再多做題也不會在閱讀能力上有所提高。所以建議大家考前1-2天可以把以前做過的題目拿出來看,尤其是做錯的題目,然后把一些常見的詞匯整理一下,把前3個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓班的同學可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試! 

找好復習材料  

市面上的雅思考試復習材料層出不窮,但是對于閱讀準備來說最好的材料還是劍橋系列。在考前練習的材料選擇還是以劍四到劍六為主。在前三個星期的“每天一練” 就可以選擇劍橋系列的文章。劍四到劍六一共有12套題目36篇文章,肯定是夠用的。有些同學也許之前已經(jīng)做過,但是隔了一段時間去做劍橋系列的閱讀還是不一定能做好,所以不用擔心以前已經(jīng)做過的問題。同時除了A類的閱讀文章之外,G類的section3那篇文章的長度和題型和A類是差不多的,也可以拿G類 section3這篇文章進行練習。其他的如果學有余力的同學可以去看下國外的網(wǎng)站或者材料,例如BBC的中文網(wǎng)站等。但基本上是以劍橋系列的為主,因為更具有針對性,而且對雅思考試的出題思路能有個更好的理解。   

雅思閱讀機經(jīng)的使用  

有很多同學會問雅思閱讀機經(jīng)在準備考試的時候有沒有用,從實際意義上來說,雅思閱讀機經(jīng)的作用并不是很大。因為閱讀只能回憶出大致內(nèi)容和題型,具體的文章和題目是很難回憶出來的。所以建議考生可以利用機經(jīng)看看最近?嫉念}型是什么,題材是什么,然后去網(wǎng)上看看相關(guān)題材的內(nèi)容,但是背機經(jīng)就一點用處都沒有了。所以最后一個月的復習重點我們還是放在文章分析和題目總結(jié)上,不要盲目去看所謂的機經(jīng)! w根到底,閱讀的復習是要靠長期的積累和總結(jié),一個月的時間能夠有一定的提高,提高的點還是從詞匯句子理解,題型總結(jié)分析上來。合理的安排好復習時間,最后保持一個良好的做題狀態(tài)和心態(tài)去應對考試,相信大家能取得一定成績。

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【專業(yè)資歷】

擅長課程:雅思寫作、雅思閱讀、雅思聽力、托福閱讀、托福寫作武漢大學研究生,曾赴美國匹茲堡任教一年,回國后先后在國內(nèi)知名培訓機構(gòu)任教。喜愛鉆研,擅長總結(jié)研發(fā)使學生更易吸收的教學方法。堅信不僅要教給學生正確的學習方法以及豐富的知識,同時還要用自己積極向上的人生態(tài)度去感染學生,改變學生。

【成功案例】

(1)朱同學,雅思7分。朱同學剛來新通的時候,成績是5.5分。經(jīng)過一個多月的學習,迅速突破到了7分。聽力部分更是拿到了8分的好成績。(2)李同學,托福閱讀28分。學生最初閱讀一直在15分左右徘徊,最終發(fā)現(xiàn)學生并不是做題有問題。而是對閱讀文章的整體框架感知不夠,不能抓住段落的中心大意。另外,學生的長難句理解還只停留在表面的字對字翻譯。經(jīng)過強化訓練,學生最終學習到了正確的方法,獲得了28分的高分成績。(3)林同學,托福寫作28分。學生的寫作成績一直在22分左右,無法突破。但在找到學生的寫作問題之后,經(jīng)過邏輯結(jié)構(gòu)訓練以及詞匯替換訓練,最終學生獲得了寫作28分的好成績。(4)葛同學,雅思寫作6分。葛同學最初寫作成績是4.5分,在一個月內(nèi),學生最終寫作成績提到了6分。收到學生的感謝信,感謝我教給了她一種全新的寫作思維方式和學習方法。(5)代同學,雅思6分。代同學一直為雅思寫作而苦惱。高考英語成績也不錯,但雅思寫作總是突破不了4.5分。最后在我的鼓勵和指導下,只經(jīng)過了短期訓練就拿到了6分的成績。

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