如何寫出考官喜歡的雅思小作文

在雅思備考中，大多數(shù)同學會選擇用較多的時間準備雅思大作文，對小作文卻不是很重視。然而，這種備考方式是很危險的。雖然雅思大作文占了三分之二的分數(shù)，但是議論文發(fā)揮的穩(wěn)定性卻不高。也許考場上正好考到了你所不熟悉的那一個話題，或者你的觀點和邏輯不是考官心中的點，從而造成意外的十分現(xiàn)象。與之相對的小作文圖表題，就來的穩(wěn)定許多了�！　　�

首先，小作文是客觀題，考生只需照圖作文。

只要客觀的描述圖表中的信息，分數(shù)就不會根據(jù)考官的主觀意見而出現(xiàn)大起伏。

其次，圖表題的種類有限，相對于大作文海量的考題來說是很容易得到足夠的訓練的。

總而言之，雅思小作文是最好提高分數(shù)，也是最穩(wěn)定那分的項目。最后，考生在閱讀過劍橋考官出示的9分小作文范文后會發(fā)現(xiàn)，其實也沒有那么難以企及。經(jīng)過訓練小作文拿到6分以上是很容易的，有了小作文分數(shù)做保障，考生的作文分數(shù)就不會過低。所以，作文分數(shù)上不去很可能是因為小作文十分嚴重。 　　　

小作文圖表題三大重點：　　　　　　

1. 排序：　

　　排序結(jié)構(gòu)應(yīng)用于排列和引導具有一定邏輯關(guān)系的數(shù)據(jù)名稱，一般應(yīng)用排列“第2名”以后的數(shù)據(jù)名稱。常用的邏輯順序是數(shù)據(jù)的絕對值大小，時間的先后，數(shù)據(jù)變化幅度的大小等。其優(yōu)點在于可以迅速地引出下一個數(shù)據(jù)指代對象，同時可以通過接定語從句或分詞來提高句型的復(fù)雜度。在line chart, Pie chart, bar chart和Graphs中應(yīng)用廣泛。　　　

常用排序結(jié)構(gòu)有：　　　

Next come... 　　　

..e next 　　　

It is followed by... 　　　

This is followed by... 　　　　　　

例子：比如中國是世界上人口最多的國家，印度第二。那么我們不論用什么句子去寫中國，在其后就可以用上述排序結(jié)構(gòu)引出印度，如：it is followed by India...然后再用數(shù)據(jù)來搭配不同的局勢�！　　　　　�

下面是幾個排序在真題中的用法：　　　

I. College C has the greatest proportion of lectures with PHD qualification among all the colleges, at 60%. Next comes college A, at 50%, followed by college B, at 30%. 　　　　　　

II. London has the oldest underground railway system among the six cities and it was opened in the year 1863. Paris comes next, with the second oldest underground system being opened in 1900. 　　　

2. 比重：　　　　

在圖表題中幾乎每種圖形都會涉及百分比或者比重數(shù)據(jù)。其實要準確表達百分比并不困難，只需掌握幾個核心關(guān)鍵詞：比如，percent, percentage, proportion, share, rate... 　　　

例子：　　　

I. A large proportion of the earth’s surface is covered with water. 　　　　

II. Americans spend a smaller share of income on food than residents of other developed nations. 　　　　

III. 25%, 33%, 50%, 67%, 75% 分別對應(yīng)的分數(shù)是 1/4, 1/3, 1/2, 2/3, 3/4.。也可以用英文表示：a quarter, one/a third, half, two thirds, three quarters. 　　　　　　　

3. 占據(jù)　　　　　

在pie chart, bar chart和graphs，經(jīng)常需要表達A占了B的幾分之幾，這時，可以用一下五個單詞：　　　　

Constitute, comprise, take up, account for, make up 　　　　　　　

I. Asians comprise over one third of the six billion inhabitants. 　　　　

II. In California, while blacks make up less than 20 per cent of the juvenile population, over half of all arrests involve black children.

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雅思王—新浪五星全國金牌名師
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【專業(yè)資歷】
擅長課程：雅思寫作、雅思閱讀、雅思聽力、托福閱讀、托福寫作武漢大學研究生，曾赴美國匹茲堡任教一年，回國后先后在國內(nèi)知名培訓機構(gòu)任教。 喜愛鉆研，擅長總結(jié)研發(fā)使學生更易吸收的教學方法。堅信不僅要教給學生正確的學習方法以及豐富的知識，同時還要用自己積極向上的人生態(tài)度去感染學生，改變學生。
【成功案例】
(1)朱同學，雅思7分。朱同學剛來新通的時候，成績是5.5分。經(jīng)過一個多月的學習，迅速突破到了7分。聽力部分更是拿到了8分的好成績。 (2)李同學，托福閱讀28分。學生最初閱讀一直在15分左右徘徊，最終發(fā)現(xiàn)學生并不是做題有問題。而是對閱讀文章的整體框架感知不夠，不能抓住段落的中心大意。另外，學生的長難句理解還只停留在表面的字對字翻譯。經(jīng)過強化訓練，學生最終學習到了正確的方法，獲得了28分的高分成績。 (3)林同學，托福寫作28分。學生的寫作成績一直在22分左右，無法突破。但在找到學生的寫作問題之后，經(jīng)過邏輯結(jié)構(gòu)訓練以及詞匯替換訓練，最終學生獲得了寫作28分的好成績。 (4)葛同學，雅思寫作6分。葛同學最初寫作成績是4.5分，在一個月內(nèi)，學生最終寫作成績提到了6分。收到學生的感謝信，感謝我教給了她一種全新的寫作思維方式和學習方法。 （5）代同學，雅思6分。代同學一直為雅思寫作而苦惱。高考英語成績也不錯，但雅思寫作總是突破不了4.5分。最后在我的鼓勵和指導下，只經(jīng)過了短期訓練就拿到了6分的成績。