雅思考試涉及了四大語言技能,考察全面,本文就聽力和口語兩個(gè)方面向考生提供有益建議。
雅思考試涉及了四大語言技能(聽、說、讀、寫),考察全面,而且在設(shè)計(jì)理念、測(cè)試形式、題目形式上與目前四、六級(jí)考試和托福考試有很大的不同,因而給中國考生帶來相當(dāng)大的麻煩。由于雅思考試考察的重點(diǎn)在語言的實(shí)際使用能力上,我們平時(shí)所熟悉的“應(yīng)試技巧”雖然也能幫助考生在考場(chǎng)上更好的發(fā)揮,但要在雅思考試中取得滿意的成績(jī)卻依賴于英語實(shí)力的真正提高。本文將會(huì)依據(jù)雅思考試的順序從聽、讀、寫、說四個(gè)板塊介紹一套行之有效的方法。這些方法最適合中長期備考者(復(fù)習(xí)時(shí)間6個(gè)月以上),對(duì)短期或者馬上就要考試的同學(xué)也有參考價(jià)值。
了解雅思,了解自己
對(duì)打算參加雅思考試的同學(xué)而言,在制定計(jì)劃著手復(fù)習(xí)之前,得先了解雅思考試的模式以及自己的起點(diǎn),這樣才能量體裁衣,設(shè)計(jì)一套適合自己的復(fù)習(xí)方案。有兩個(gè)途徑可以實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn):
1. 通過?肌?忌蓞⒓痈鞯亟M織的免費(fèi)雅思筆試模考。
2. 通過做真題自測(cè)?忌梢宰觥秳蜓潘伎荚嚾嬖囶}解析》2、3、4(簡(jiǎn)稱《劍2》、《劍3》、《劍4》)三本書中任一本中的一套題。上述三本教材由雅思出題機(jī)構(gòu)出版,也是市面上唯一的真題。三本書的不同主要在于時(shí)效性上,《劍4》中的收錄的多為2003和2004年的題目,時(shí)效性最強(qiáng)。
至此考生已經(jīng)粗略地了解了雅思考試的模式和特點(diǎn),并對(duì)自己當(dāng)前的英語水平作出了初步評(píng)價(jià),然后就可以決定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
當(dāng)然,除了自我評(píng)估外,雅思官方報(bào)告中的很多有關(guān)中國考生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也可以幫助我們更好的了解自己在整個(gè)中國考生群體里的位置。中國考生普遍感到有挑戰(zhàn)性的是寫作和口語兩項(xiàng),從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上來看也是平均分?jǐn)?shù)最低、進(jìn)步最小的兩項(xiàng)。這種分析可以幫助我們制定合理的目標(biāo),同時(shí)也可以找到四項(xiàng)當(dāng)中學(xué)習(xí)的突破點(diǎn)。
分項(xiàng)復(fù)習(xí),各個(gè)擊破
聽力
考生如感覺雅思?紩r(shí)聽力難度較大或很大,或者自我感覺聽力水平較差,可考慮購買《Listen to This》第一冊(cè)(即《英語初級(jí)聽力》,外研社出版),并利用兩個(gè)月的時(shí)間聽完該書?忌绻杏X?紩r(shí)聽力部分難度適中或較簡(jiǎn)單,可考慮購買《Listen to This》第二冊(cè)(即《英語中級(jí)聽力》,外研社出版),并利用兩個(gè)月的時(shí)間聽完該書。與此同時(shí),考生還可以考慮《劍橋雅思考試全真試題解析》2、3、4三本書中任一本,定期檢查自己的進(jìn)步,并不斷熟悉雅思的題型。
定期收聽英文電臺(tái),如BBC,或者VOA。如果考生發(fā)現(xiàn)這些電臺(tái)語速過快,可考慮收聽VOA Special English,或收看CCTV9臺(tái)的英文節(jié)目?忌蓪⑹章犛⑽墓(jié)目這樣的“泛聽”活動(dòng)與聽寫或做題這樣的“精聽”活動(dòng)結(jié)合起來。
熟記雅思常見場(chǎng)景詞匯?蓞⒖紮C(jī)經(jīng),摘記其中的詞匯。
在考試前2個(gè)月的時(shí)間可以考慮參加輔導(dǎo)班。課上老師對(duì)真題和答題技巧的講解可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用,并為下一步的考試沖刺期做最充分的準(zhǔn)備。課后積極復(fù)習(xí),反復(fù)演練授課老師介紹的聽力答題技巧,完成布置的作業(yè),按照老師要求精聽《劍橋雅思考試全真試題解析》2、3、4。隨著考試的臨近,在考前兩周堅(jiān)持每隔一天做一套完整的真題 (題目可選自《劍》2、3、4)。
口語
在對(duì)口語的話題有所了解之后,可以開始系統(tǒng)的收集相關(guān)語言素材的活動(dòng),建立自己的語匯本,按照專題(如城鎮(zhèn)描述、教育話題等)收集詞匯、詞組、句子以及好的段落及文章。這樣的準(zhǔn)備不僅對(duì)雅思考試有幫助,也是提高口語和寫作水平的好辦法。素材來源可以是英語教材以及英文報(bào)紙、雜志等,如考生可從 “21st Century”(“二十一世紀(jì)報(bào)”)上獲得一些最新的體育、娛樂和英語學(xué)習(xí)資料,從“www.economist”(“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”雜志的網(wǎng)站) 上獲得一些很好的政治、經(jīng)濟(jì)評(píng)論文章?忌缭跍(zhǔn)備的過程中遇到很棘手或感覺無從談起的話題,如“what are the benefits of keeping animals in a zoo?”,考生可考慮將問題的關(guān)鍵詞如 “benefits of keeping animals in a zoo”輸入搜索引擎網(wǎng)站(如“google”或著“百度“),便可以檢索到關(guān)于這個(gè)話題最地道的英文素材了。
時(shí)間充裕的話,考生可考慮集中一段時(shí)間(如2個(gè)月)改善自己的發(fā)音,尤其是元音或由于地域原因自己無法分辨清楚的因素?忌煽紤]使用市面上的語音教材,并請(qǐng)英語專業(yè)的同學(xué)或老師幫助自己糾音?忌绅B(yǎng)成每天定時(shí)大聲誦讀英語的習(xí)慣,時(shí)間可設(shè)定為每天30分鐘,誦讀的內(nèi)容要簡(jiǎn)單易懂,最好配有native speaker的配音,這樣考生可以模仿其語音、語調(diào)。通過看情景喜。ㄈ“Friends”等)或看英文電影來提高口語也是不錯(cuò)的辦法但切記不要只看熱鬧,應(yīng)該“精看精聽”,甚至后來作到可以為該影視作品配音。
跟聽力一樣,在進(jìn)入考試前兩個(gè)月后,可以參加輔導(dǎo)班,更有針對(duì)性的準(zhǔn)備雅思考試?忌鷳(yīng)盡量在培訓(xùn)期間就將口語第一部分的問題準(zhǔn)備完,第二部分應(yīng)掌握授課老師所講的經(jīng)典例題,至少精心準(zhǔn)備15個(gè)話題卡,內(nèi)容含蓋人物、物品、地點(diǎn)、事件等主題,并關(guān)注考前近半年的口語話題卡。第三部分應(yīng)掌握了常見的論證結(jié)構(gòu),并能熟練討論常見主題(如科技對(duì)生活方式的影響、社會(huì)問題與政府職責(zé)等)。
如果可能的話在班上找一位同學(xué)做學(xué)習(xí)伙伴,兩人可以一起備考。具體形式有:兩人設(shè)定題目交談;兩人同讀一篇取自雜志或報(bào)紙的短文,然后口頭總結(jié)并討論;分工找資料等?记皟芍苓M(jìn)入沖刺期,自己制作10套完整的口語模擬題,包括一、二、三部分,每天模擬2套。找同伴或者外國人練習(xí)?4次。考前一定要了解最新的口語話題,做到有備而去。
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