SAT閱讀卡在300難提升?這份救命干貨你值得擁有

最近發(fā)現一個比較奇怪的現象：有幾個學生托福都過百了，但是SAT居然還沒有上1400!作為一名資深老師，我真的是不解，這是為什么呢?當然也遇見了一個特別優(yōu)秀的清華附中的小伙子，SAT首考就上了1400分，但是托福還是沒有過90分。

最近接觸的SAT學生還是挺多的，畢竟12月2號是這屆準留學生的最后一次機會了，大家都想抓這次機會，給自己的留學英語備考生涯畫上一個圓滿的句號。

可就有一部分學生，無論怎么努力卻還是原地踏步，甚至后退。有一個學生和我講，他自己已經把OG，可汗和真題做了3遍以上了，但是還只是數量上的提升，質量還是沒有波動，感覺閱讀上300就是個遙不可及的夢。

那么我今天就SAT的各科備考給一些干貨，希望助力12月的考生一舉奪魁。首先我們來談一下SAT閱讀常見問題以及需要的注意事項。

一、閱讀在規(guī)定時間內答不完題的問題

這個問題相信90%以上的考生都存在，有學生和我說：老師，如果閱讀你給我兩個小時，我給你拿個滿分!可惜沒有如果。那么最后這兩周的時間，怎么最大可能的提高考生的做題速度呢?

1、考試的時候，沒有必要按部就班的從第一篇文章往后做，我們完全可以先做自己最擅長的文章，就是自己平時喜歡做而且準確率也高的文章先做。

2、大部分考生的時間都是可以完成4篇到4篇半的水平，那么最后一篇可以先挑題干給出行數的題目先做，相比于隨便蒙答案，這樣可以大大的提高準確率。

3、對于社科類，自科類以及實驗類的文章，我個人比較強調就是先看題，再回文章找答案。這樣做的依據是此類型文章不考察全文的態(tài)度，而且文章結構相對是比較明顯的，段落之間的關系不像小說和歷史類篇章那樣緊密，而且文章大部分的題目可以通過閱讀某個句子就可以解決，和全文內容無關。

4、糾正你的做題習慣，其實我有很多學生平時做題時間是很充分的，甚至還有剩余，但是一進考場就是完不成，其原因就是平時做題比較隨意，但是進入考場，自己就會意識到這是真的考試，于是每一道題都比平時認真謹慎，輕易地不敢作答，每道題的思考時間都延長，而且二選一往往不知道如何下手。

其實以我的經驗，二選一糾結的時候，思考的時間越長，做錯的可能性就是越大，所以考生在考場上一定要理性：先把自己最中意的答案選上，余下時間再糾結;先答完題，然后再去看不確定的題目。

二 、選答案的時候，二選一選錯的問題

相信這是很多學生一直困惑的問題，比如和我上課的J同學，她自己一篇文章錯誤3個左右，但是每次講題的時候，有一大半她自己就可以改正過來，因為當時做題的時候就是二選一選擇了錯誤的那個。那么怎么擺脫二選一必錯的這個魔咒呢?

1、二選一的時候，重點去看這兩個選項之間的區(qū)別，而不是再去反復的研究原文的句子，這個時候看原文句子已經沒用了，重點是區(qū)分開這2個選項。所以此時需要做的就是看這兩個選項的不同之處，然后再看原文定位的句子的側重點更傾向于哪個選項，然后選擇那個和原文最貼近的。

2、二選一的時候，還要重點理解題干，看看題干問的是什么，看看某個選項是否有答非所問的嫌疑。

3、循證題的時候，如果是二選一糾結，那么除了就是需要理解題干和上一個題的選項對應以外，還要注意去區(qū)分論據和論點，一般情況下我們是需要根據題干來確定的，如果都符合的情況下，我們是選擇論點的，要核心，拋開解釋說明的部分。

三、做答案時候的選項分析---如何判讀一個選項的對錯

考場上的時間和環(huán)境決定了我們不可能像平時閱讀小說那樣，反復琢磨，所以我們一定有讀不懂，或者讀的模棱兩可的情況，這樣是十分影響學生的答題心態(tài)的，大部分的學生都會和我說：老師，文章沒讀懂，咋做題啊。

但事實上，在考場上，文章沒讀懂你就得做題，不僅要做題，而且還要盡量去做對，那這個時候選項分析就十分重要了。我曾經有幾個學生用不到6次課，大約12個小時的課程中，從240分提到320分到340分，靠的就是這個方法。

1、判斷一個選項的對錯，首先看這個選項的實詞(主要是名詞，動詞，形容詞)是否有對應。尤其是名詞，如果文章沒有說到該名詞相關的問題，那么肯定不能選。其次是動詞和形容詞，尤其是表示文中感情色彩的，一定要注意。

2、判斷詞與詞之間的關系和文章是否一致。比如文章提及require(需要)的賓語是land(土地)，但是文中說require的是labor(勞動力)，那這個選項require的和文中不一致，肯定排除。

3、看比較關系----原級比較，比較級，最高級，序數詞----是否在文中有對應。無論是SAT還是TOEFL，考官在設計選項的時候總是習慣把比較關系當做考點，而且大部分都是文中出現了比較的雙方，但是不存在比較關系，比如文中說科學家A喜歡研究小白鼠，科學家B也喜歡研究小白鼠，但是選項給出科學家A喜歡研究小白鼠的程度 is the same as 科學家B，那這就是錯的，文中沒有放在一起比較。

4、看答案是否符合題干問法，杜絕答非所問的情況。也就是說無論文章有沒有讀懂，我們首先要做的事情就是審題!審題!審題!!!

其實很多考生自己也是很清楚的，SAT閱讀的52道題里面，絕大多數的題目都是細節(jié)題，全文讀懂固然是好的，但是如果沒有搞定全文的主旨，而對細節(jié)題的答案出處所在的句子讀懂的話，題目完全是可以解決的，循證題就是最好的例子。

四、刷題!刷題!刷題!即使沒題可刷!

越是到最后，越是不能放棄。相信這個階段大部分考生的矛盾是想做題但是又沒題可做的窘境，因為新SAT考試自2016年3月改革以來，官方和市面上能弄到的題目有限，而考生們到這個階段一般都是身經百戰(zhàn)了�？墒俏覀円睬宄�學習如逆水行舟，不進則退的道理，不做題是不行的。

那這里面我就給大家舉個我自己學習的例子，我從2010年進入培訓行業(yè)，主講托福閱讀，雅思閱讀，SAT閱讀，ACT閱讀等等，那作為一名資深的培訓講師，我的備課肯定是毋庸置疑的，也就是說，但凡市面上能夠弄到的題目，我不僅做過，而且也都講過n遍以上，同時了解我的人也是知道的，我每年至少參加一次我所教授的科目考試，而且我也是需要復習的，那題目我都倒背如流了，用什么材料復習呢?

答案當然是舊題進行再分析。一來，鍛煉自己的做題速度，如果我每天都在講課，但是自己沒有親自動手做題，那么我的做題速度必然下降，所以我必須保持做題來提升我的做題速度。二來，我每次做題都會有新的收獲，事實上，我每次給不同的學生講同一篇文章都會有新的收獲，這就是教學相長。

在我對文章很熟悉的情況下，我可以先計時做一遍，然后再自己默寫一遍解析，包括每一個選項的對錯根據，然后給自己弄一個錯題本，參考選項分析的原則，積累自己的錯因，這樣幾套真題下來，進步真的是很大的。除此之外，還可以積累生詞，練習長難句翻譯等等。其實可以做的事情是很多的。

以上就是我對SAT閱讀學習的一些建議，希望12月份的考生都能取得理想的成績。

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