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備考gre閱讀技巧分析

關(guān)鍵字  備考GRE GRE閱讀 技巧分析
2018-11-09 來源:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

gre備考過程中,已經(jīng)有一定英語基礎(chǔ)的同學(xué)想拿到一個(gè)基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是一件相對(duì)較容易的事情,但想成為一個(gè)閱讀高手,在考試中拿高分十拿九穩(wěn),確實(shí)需要下不少功夫!今天,小編gre備考過程中,已經(jīng)有一定英語基礎(chǔ)的同學(xué)想拿到一個(gè)基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是一件相對(duì)較容易的事情,但想成為一個(gè)閱讀高手,在考試中拿高分十拿九穩(wěn),確實(shí)需要下不少功夫!今天,小編為大家介紹閱讀深度備考的四個(gè)招數(shù),助大家更上一層樓!
  
  一、控制時(shí)間做題
  
  如果閱讀水平停滯不前,那么適當(dāng)?shù)奶岣咭恍┳鲱}要求反而會(huì)刺激你的能力進(jìn)一步提升。首先要做的是時(shí)間控制,通過縮短解題時(shí)間給自己施加壓力。具體的做法是,掐時(shí)間讀一篇文章,長(zhǎng)文章1.5——2分鐘,短文章1——1.5分鐘,然后以平均每題1分鐘的速度解完后面的題。注意是“平均”,即你只要控制在比如7題在7分鐘內(nèi)作完即可。

食物7
  
  二、總結(jié)錯(cuò)誤原因
  
  做錯(cuò)了題目,要做的工作不只是對(duì)完答案知道大概錯(cuò)在哪里行,很多人不會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤,因此在同一個(gè)地方屢次出錯(cuò),導(dǎo)致成績(jī)難以提升。在此建議大家在對(duì)完答案后總結(jié)一下錯(cuò)誤原因,看看哪些題做錯(cuò),為什么會(huì)做錯(cuò)。一般來說錯(cuò)誤原因主要有以下兩類:1. 看錯(cuò),主要分為:定位錯(cuò)誤;題干詞NOT,EXCEPT,LEAST,ERR等看錯(cuò);選項(xiàng)沒看懂,諸如untreated理解成“無可救藥”的,其實(shí)是“沒治的”,無可救藥的應(yīng)該是untreatable;2. 想錯(cuò):中國(guó)式思維≠美國(guó)式思維≠ETS的思維,我們所要作的是中國(guó)式思維與ETS的思維間建立直覺聯(lián)系。
  
  備考gre閱讀的是個(gè)技巧
  
  三、研究文章細(xì)節(jié)
  
  每一篇GRE閱讀文章都是經(jīng)過ETS官方精挑細(xì)選并加以改良后而成的,其本身的文章結(jié)構(gòu)套路都具備一定的共同性,出題方式也往往大同小異。因此,我們可以通過研究這些文章來發(fā)現(xiàn)新的解題思路和方法。大家不妨把文章不計(jì)時(shí)間地仔細(xì)研究一遍,主要研究層次結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合,語言套路及選項(xiàng)特征,“以其所正正其所不正”。從文章里找到提升自己實(shí)力的要點(diǎn)。
  
  四、歸納解題思路
  
  閱讀能力遲遲難以提高,可能性很高的一個(gè)原因是沒有找到正確或較有效率的解題方法。因此,大家可以對(duì)后面的所有問題作如下三個(gè)工作:1. 不論作對(duì)或作錯(cuò),想一下此題的解題思路是什么,是否具有多種解題方案,自己距離某種解題方案還有什么缺陷或不足,什么樣的方法較適合我;2. 較簡(jiǎn)單直接的解題思路是什么;3. 把每道題的五個(gè)選項(xiàng)都找出對(duì)或錯(cuò)的理由來,一定要是讓自己信服的理由。理順了解題思路,找到了較佳的解題方法,你的閱讀水平自然會(huì)有所提高。
  
  gre培訓(xùn)班老師總結(jié)了以下四點(diǎn),希望大家仔細(xì)閱讀
  
  一、控制時(shí)間做題
  
  如果閱讀水平停滯不前,那么適當(dāng)?shù)奶岣咭恍┳鲱}要求反而會(huì)刺激你的能力進(jìn)一步提升。首先要做的是時(shí)間控制,通過縮短解題時(shí)間給自己施加壓力。具體的做法是,掐時(shí)間讀一篇文章,長(zhǎng)文章1.5——2分鐘,短文章1——1.5分鐘,然后以平均每題1分鐘的速度解完后面的題。注意是“平均”,即你只要控制在比如7題在7分鐘內(nèi)作完即可。
  
  二、總結(jié)錯(cuò)誤原因
  
  做錯(cuò)了題目,要做的工作不只是對(duì)完答案知道大概錯(cuò)在哪里行,很多人不會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤,因此在同一個(gè)地方屢次出錯(cuò),導(dǎo)致成績(jī)難以提升。在此建議大家在對(duì)完答案后總結(jié)一下錯(cuò)誤原因,看看哪些題做錯(cuò),為什么會(huì)做錯(cuò)。一般來說錯(cuò)誤原因主要有以下兩類:1. 看錯(cuò),主要分為:定位錯(cuò)誤;題干詞NOT,EXCEPT,LEAST,ERR等看錯(cuò);選項(xiàng)沒看懂,諸如untreated理解成“無可救藥”的,其實(shí)是“沒治的”,無可救藥的應(yīng)該是untreatable;2. 想錯(cuò):中國(guó)式思維≠美國(guó)式思維≠ETS的思維,我們所要作的是中國(guó)式思維與ETS的思維間建立直覺聯(lián)系。
  
  備考gre閱讀的是個(gè)技巧
  
  三、研究文章細(xì)節(jié)
  
  每一篇GRE閱讀文章都是經(jīng)過ETS官方精挑細(xì)選并加以改良后而成的,其本身的文章結(jié)構(gòu)套路都具備一定的共同性,出題方式也往往大同小異。因此,我們可以通過研究這些文章來發(fā)現(xiàn)新的解題思路和方法。大家不妨把文章不計(jì)時(shí)間地仔細(xì)研究一遍,主要研究層次結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合,語言套路及選項(xiàng)特征,“以其所正正其所不正”。從文章里找到提升自己實(shí)力的要點(diǎn)。
  
  四、歸納解題思路
  
  閱讀能力遲遲難以提高,可能性很高的一個(gè)原因是沒有找到正確或較有效率的解題方法。因此,大家可以對(duì)后面的所有問題作如下三個(gè)工作:1. 不論作對(duì)或作錯(cuò),想一下此題的解題思路是什么,是否具有多種解題方案,自己距離某種解題方案還有什么缺陷或不足,什么樣的方法較適合我;2. 較簡(jiǎn)單直接的解題思路是什么;3. 把每道題的五個(gè)選項(xiàng)都找出對(duì)或錯(cuò)的理由來,一定要是讓自己信服的理由。理順了解題思路,找到了較佳的解題方法,你的閱讀水平自然會(huì)有所提高。

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