雅思口語(yǔ)7.5，我注意到了這幾個(gè)問(wèn)題！

今天小編給大家?guī)��?lái)的是雅思口語(yǔ)7.5分的學(xué)員分享，希望對(duì)大家的口語(yǔ)有所幫助。

首先感謝小編的邀請(qǐng)，我今天就和大家分享一下我的口語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在雅思口語(yǔ)中，有千種失誤，也就有大家所說(shuō)的千種問(wèn)題和原因了，而我就是發(fā)現(xiàn)了我自己的這幾個(gè)問(wèn)題改進(jìn)之后而大進(jìn)步的，接下來(lái)我就與大家分享一下我的這幾個(gè)問(wèn)題：

停頓

我以前在用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)的時(shí)候由于緊張或者思維中斷會(huì)出現(xiàn)表達(dá)停頓或是說(shuō)‘額、啊、嗯’等中文語(yǔ)病的習(xí)慣。這在考試中是很不可取的一種行為，但是這個(gè)語(yǔ)言習(xí)慣已經(jīng)這么多年了，一時(shí)半會(huì)是改正不了了，而緊張卻有難以避免，所以就想了個(gè)對(duì)策，難就是合理的補(bǔ)充拖延時(shí)間的英語(yǔ)表達(dá)方法。

比如：

How shall I put it? I think...That"s difficult to say,I guess...

而且這個(gè)也是有所依據(jù)的，在雅思口語(yǔ)考試指南中也有專(zhuān)項(xiàng)討論這個(gè)問(wèn)題，里面收集的語(yǔ)句就很有效果的，而在口語(yǔ)表達(dá)中如果出現(xiàn)不必要的停頓，那就可以用這些表達(dá)方式進(jìn)行靈活的填充。

聽(tīng)力的解題技巧，這個(gè)其實(shí)現(xiàn)在都是能夠搜索的到的，在雅托邦的官網(wǎng)上也是有，我也是不說(shuō)太多，就說(shuō)下我自己的答題方式吧：

填空題的話(huà)先看空格處所需要的填入的空格能夠活需要填入幾個(gè)單詞，對(duì)此進(jìn)行一個(gè)詞性的猜測(cè)，在猜測(cè)答案的大概內(nèi)容，然后有目的有想法的去聽(tīng)。

選擇題的話(huà)因?yàn)樾畔⒘勘容^大，對(duì)于時(shí)間上的安排要合理，所以我在做題的時(shí)候，會(huì)快速的把題目和答案全部先看一遍，這算是我的一個(gè)笨方法吧，如果你們沒(méi)有找到比較好的方法的話(huà)，也不妨試試。

匹配題的話(huà)讀懂題目是關(guān)鍵，先看匹配的是什么東西，在看需要匹配的兩類(lèi)事物，忌先看兩類(lèi)事物，再憑借想象做題，我是在這里吸取過(guò)教訓(xùn)的，所以和大家說(shuō)一聲，不要和我一樣在這里栽跟頭哦!

地圖題的話(huà)可能有點(diǎn)難度，像我的話(huà)是把所有的街道和標(biāo)志性建筑都看一遍，記住大概位置，方便等下準(zhǔn)確定位。

以上是我的一個(gè)做題習(xí)慣和方法，僅供大家做個(gè)參考，大家還是要多做題，僅僅記憶是不夠的，在做題的時(shí)候熟悉使用起來(lái)，最后把它變成自己的才是硬道理。

簡(jiǎn)潔

可能是我對(duì)簡(jiǎn)潔有什么誤解吧，我以前在雅思口語(yǔ)考試時(shí)，都是抱著簡(jiǎn)潔明了的方向前進(jìn)，這在口語(yǔ)中是不怎么適用的。

例如：

-Are you still a student?

-Yes,I am.

-Where do you study?

-I study in Tianjin University.

-Which major do you do?

-I"m in Computer Science Department.

-Which year are you in?

-I am in the third year.

看到上面的對(duì)話(huà)是不是覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題?對(duì)的，這個(gè)對(duì)話(huà)是沒(méi)有什么問(wèn)題，但是這在雅思的口語(yǔ)考試中卻不是那么的符合要求了，因?yàn)檠潘伎谡Z(yǔ)考試只有短短的20分鐘，如此簡(jiǎn)單應(yīng)付會(huì)使考官認(rèn)為你沒(méi)有什么用英語(yǔ)交流的興趣，使他對(duì)你的口語(yǔ)水平喪失信心和耐心。

所以我們?cè)诘谝粋�(gè)問(wèn)題問(wèn)出的時(shí)候，就可以直接回答：

Yes,I am in thet hird year in Computer Science Department,Tianjin University.

這樣不僅簡(jiǎn)潔，而且信息詳細(xì)，也可以避免考官在這個(gè)問(wèn)題上問(wèn)更多的問(wèn)題。

雅思口語(yǔ)考試的問(wèn)題都是預(yù)先設(shè)計(jì)的，所以我們也可以準(zhǔn)備一些常見(jiàn)問(wèn)題的答案，如果你真的天真的兩手空空的去考試，要不就是你有十足的把握，要不就是你有點(diǎn)天真，所以從這點(diǎn)上來(lái)看，也有一點(diǎn)點(diǎn)考察考前的準(zhǔn)備工作在里面。

而在準(zhǔn)備的時(shí)候要注意做到信息含量大而結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，不建議回答過(guò)于復(fù)雜冗長(zhǎng)。

定語(yǔ)從句

定語(yǔ)從句可以說(shuō)是中英文表達(dá)中比較大的一個(gè)區(qū)別了。我們?cè)谟弥形谋磉_(dá)時(shí)，習(xí)慣吧定語(yǔ)放在被修飾成分的前面，而英語(yǔ)則相反，定語(yǔ)是在后面的，也就成了我們所說(shuō)的定語(yǔ)從句。

例如：

I like red flowers and green trees

這個(gè)其實(shí)我們就要改成：I like flowers which are red and trees which are green.

當(dāng)然，這不是條條框框的都要大家這么改，只是大家要注意英語(yǔ)的一個(gè)表達(dá)習(xí)慣，有意識(shí)的在英語(yǔ)的表達(dá)中加有比較多的定語(yǔ)從句，是英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)更加完善和地道。

反話(huà)

反話(huà)是英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的一大特點(diǎn)，就是用含有否定詞的句子表示肯定的含義和不含否定詞的表達(dá)否定。這種語(yǔ)句我們?cè)谄綍r(shí)也是要多多積累的，比如說(shuō)在同意某人的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，大家一般都會(huì)想到說(shuō)yes或者I agree，這時(shí)候你不妨試試這句話(huà)：

I couldn"t agree with you more

這個(gè)是增加了肯定的語(yǔ)氣，還豐富了口語(yǔ)表達(dá)的一個(gè)含量。在或者說(shuō)你不喜歡某物，還可以用沒(méi)有否定詞的否定句式：sth is the last one I consider.

——最后在給大家分享點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，作為一個(gè)考了3次的老烤鴨老說(shuō)，對(duì)于雅思口語(yǔ)沒(méi)有說(shuō)完或者是被打斷，不要以為這樣就會(huì)使得成績(jī)就不好了，而把情緒帶到了第三部分，影響了第三部分的發(fā)揮，大家要知道雅思口語(yǔ)考試是三部分整體打分的，第二部分有沒(méi)有說(shuō)完而你說(shuō)的是否精彩，或者四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做到了多少都是沒(méi)有直接關(guān)系的，并且你沒(méi)有說(shuō)完是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，而不影響你前面已經(jīng)說(shuō)出的表達(dá)，只要你前面的表達(dá)沒(méi)有大錯(cuò)誤就好，且能夠回答清楚的問(wèn)題都回答清楚了。

以上幾點(diǎn)是我在幾次的考試中總結(jié)出的自己的一些口語(yǔ)問(wèn)題，希望對(duì)大家有所幫助，也祝大家早日與雅思說(shuō)分手!