雅思閱讀的筆記題也可以當(dāng)做填空題來(lái)做,甚至比填空題更簡(jiǎn)單一些。下面我們就以劍橋雅思真題9中T3的33-37題來(lái)為大家講解一下筆記題的具體做題方法。
1.分辨題型 優(yōu)先完成
其實(shí)可以將當(dāng)成填空題來(lái)做,但是每個(gè)句子之間都是圍繞一個(gè)topic來(lái)展開的。所以相對(duì)每個(gè)句子是獨(dú)立的填空題來(lái)說(shuō),筆記題更好做一點(diǎn)。一旦遇到筆記題也是可以先做的,可以將它看作細(xì)節(jié)性題型比較簡(jiǎn)單的題。
接下來(lái)我們講的C9T3的T33-37. 一般來(lái)說(shuō),完成跟我們之前講過(guò)的flow-chart、diagram、table會(huì)有點(diǎn)相似,都是有一個(gè)小標(biāo)題(知道小標(biāo)題的重要性了吧。詴(huì)幫助我們?nèi)タs小閱讀的范圍。
2.定位準(zhǔn)確 便于做題
這篇完成筆記題的小標(biāo)題是the Voyager 1 Space Probe,所以我們就能知道下面的筆記都是講這個(gè)東西的內(nèi)容,我們會(huì)優(yōu)先去定位這個(gè)東西,再往下掃讀以及精讀。
首先我們還是要看看題目。做這個(gè)題跟做填空題其實(shí)是一樣的步驟,我們都要先觀察一下題目,哪個(gè)比較好定位的就先做哪一個(gè)。這里沒(méi)有什么人名、數(shù)字或者專有名詞幫助我們定位,所以我們就2道2道做就好了。
3.逐題解析
33題&34題,說(shuō)這個(gè)Probe傳輸關(guān)于A和B的圖像,然后離開了什么東西。A和B是并列的兩個(gè)東西,所以在定位的時(shí)候要注意并列用詞的替換。第二句話不用填空,但是知道內(nèi)容有可能幫助我們?nèi)ザㄎ磺懊娴膬蓚(gè)空,這句話可以畫一下關(guān)鍵詞:freezing temperature, negative effect.
現(xiàn)在就回去文章先定位the Voyager 1 Space Probe,是在A段。雖然這是文章的倒數(shù)第二個(gè)題型,但是并不是說(shuō)就一定在文章后半部分找到,只是優(yōu)先回到文章后半部分去找。當(dāng)你在文章后半部分定位不到,就要一直往前掃讀,直到找到這個(gè)東西的定位。
接下來(lái)就開始做精讀。從第二行開始:…had sent back spectacular images of Jupiter and Saturn and then soared out of the Solar System on …所以答案很快就出來(lái)。緊接著下一句就說(shuō)到了freezing temperature,所以更加能夠確認(rèn)定位是正確的。
35題&36題,說(shuō)科學(xué)家擔(dān)心這兩個(gè)東西會(huì)停止工作。畫的關(guān)鍵詞是fear、both、 stop working. 唯一的希望是告訴probe要拿什么東西替換他們,但是距離讓通訊變得困難,畫的關(guān)鍵詞是only hope、replace、distance、difficult。
接著剛才定位的地方往下讀:sensors and circuits were on the brink of falling and NASA experts realized that they had to do something or lose contact with their probe forever. 這里就完全對(duì)應(yīng)到了T35的答案了。可能brink這個(gè)詞不認(rèn)識(shí),但是failing是肯定知道的,是跟題目的stop working替換。
再繼續(xù)往下看:the solution was to get a message to Voyager I to instruct it to use spares to change the failing parts. 辦法就是發(fā)送一條信息去指導(dǎo)它用spares去更換壞掉的部分,所以T36答案也出來(lái)了。
37題,一個(gè)什么東西以光速去傳播信息,畫的關(guān)鍵詞是transmit the message、speed of light.
也是接著剛才定位的句子往下看:by means of a radio dish belonging to …, the message was sent out into the depths of space. Even traveling at the speed of light, it took….這里的it就是一個(gè)指代問(wèn)題(指代問(wèn)題一直都有考),指的是前面的message。那么這個(gè)message是怎么傳播的,就是by means of a radio dish,所以答案也出來(lái)了。
基本上note completion都是針對(duì)文章部分段落的,再加上都是找一個(gè)內(nèi)容的屬性或者特質(zhì),所以還是比較好定位,考的也是精讀的問(wèn)題,所以大家的句子分析能力一定要過(guò)關(guān)。
這篇的完成筆記題很短,所以做起來(lái)還是比較快。在新出的C13當(dāng)中出的完成筆記題還是比較多的,大家好好練習(xí)喲~
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