在雅思聽(tīng)力部分，不管大家怎么樣去備考雅思，細(xì)心和用心都是必須的。雅思考試之前相信很多的學(xué)生都是會(huì)選擇認(rèn)認(rèn)真真的做備考的吧，那么大家在做備考的時(shí)候到底是細(xì)心了還是用心了?
下面小編就來(lái)介紹分享一下雅思考試之前大家需要做的雅思聽(tīng)力備考訓(xùn)練以及備考雅思的相關(guān)知識(shí)分析。
a.單復(fù)數(shù)問(wèn)題。
聽(tīng)錄音的時(shí)候就要仔細(xì)聽(tīng)是不是有s的，比如computer disks,families等等。還有就是看看前后搭配，比如____of words，那么這個(gè)空就應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是meanings而不是meaning。另外就是表格題的單復(fù)數(shù)，要對(duì)照一下橫排和豎排，看看同行同列的單詞特征，是不是都是有單復(fù)數(shù)的。
b.數(shù)字。
要聽(tīng)清是pounds還是dollars，有時(shí)候這些小問(wèn)題很容易忽視的。小心聽(tīng)到分?jǐn)?shù)如one thirds1/3，a quarter1/4等。還有時(shí)候聽(tīng)寫(xiě)數(shù)字中間會(huì)出現(xiàn)字母，這種題要特別小心，如36d，可能會(huì)聽(tīng)成thirty sixty，聽(tīng)到這樣奇怪的數(shù)字時(shí)就要想想可能會(huì)是有字母穿插在里面。聽(tīng)長(zhǎng)的數(shù)字時(shí)，如12300，12thousand and three hundred，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，可以先簡(jiǎn)單記成12th3h，等抄答案的時(shí)候再寫(xiě)成數(shù)字。
c. 大小寫(xiě)以及格式。
一般來(lái)說(shuō)大寫(xiě)的就是地名、人命、subject名稱、職位名稱等等，但是有時(shí)候填表的時(shí)候也要特別留心看同行同列的是否也是大寫(xiě)，這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注意看同行同列的單詞時(shí)態(tài)和形式。
d.前后搭配。
要細(xì)心看清楚前后單詞、時(shí)態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目___ancient china，那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是如果題目是__ancient chinese，那么空應(yīng)該填used by而不是used in。
e.轉(zhuǎn)折連接詞。
很狡猾的，經(jīng)常前面說(shuō)了一個(gè)答案，后面又馬上改口，所以一定留意but,however這些詞，或者有時(shí)候先說(shuō)一種方案，然后馬上又說(shuō)probably it is better to...那么答案又變成后面這個(gè)了。另外注意一些轉(zhuǎn)話題的關(guān)鍵詞如so,now，這意味著可能要講下一題的信息了。
f.不要逗留猶豫。
可能你會(huì)經(jīng)常遇到這樣的情況，突然有一個(gè)題目沒(méi)有聽(tīng)清楚，這時(shí)候千萬(wàn)不要慌張，不要猶豫在這條題目上，應(yīng)該把你聽(tīng)到的零星的信息隨便寫(xiě)一點(diǎn)在題目旁邊，接著馬上轉(zhuǎn)到下一題。等所有聽(tīng)力做完了，回頭抄答案的時(shí)候再根據(jù)你記錄到的一點(diǎn)信息分析哪一個(gè)答案最有可能。如果逗留猶豫在那條題目上可能會(huì)導(dǎo)致你后面的幾條題目的信息都錯(cuò)過(guò)了。
以上就是小編介紹分享的雅思考試之前大家需要做的雅思聽(tīng)力備考訓(xùn)練以及備考雅思的相關(guān)知識(shí)分析。希望小編的簡(jiǎn)單敘述能夠給大家的雅思考試帶來(lái)幫助，祝愿大家的雅思考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好，都能夠考出理想的雅思成績(jī)來(lái)。
指導(dǎo)老師
- 姓 名：楊旭
- 所在地點(diǎn)： 長(zhǎng)沙市黃興中路88號(hào)平和堂商務(wù)樓1504-05室
- 擅長(zhǎng)課程： 雅思，托福，SAT
- 聯(lián)系電話：0731-85778080電子郵箱：stephanieyang@shinyway
名師簡(jiǎn)介
新通外語(yǔ)金牌教師，從事多年教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 長(zhǎng)期致力于學(xué)生的管理與溝通工作，擅于挖掘家長(zhǎng)與學(xué)生實(shí)際需求并融入教學(xué)。 掌握最新的考試新政策并擁有數(shù)套系統(tǒng)的培訓(xùn)方案，解決不同學(xué)生的培養(yǎng)方向，受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
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