英語(yǔ)閱讀考試“精讀”讀什么？（二）

了解了精讀的重難點(diǎn)之后，大家一定會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn)，精讀究竟該將什么視作重點(diǎn)，什么又是可以忽略的呢？在此，筆者將會(huì)為大家做出全面詳細(xì)的回答。

精讀的重點(diǎn)在于長(zhǎng)難句和段落的大意。很多時(shí)候，考生普遍都會(huì)覺(jué)得，這個(gè)句子里的每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，但是連成句子之后要說(shuō)什么已經(jīng)不記得。尤其是當(dāng)句子已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)三四行的時(shí)候，不少人都會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)迷失在萬(wàn)千“逗號(hào)”中出不來(lái)了，有時(shí)甚至還會(huì)腦補(bǔ)出不少文章本沒(méi)有提及的信息。造成這一問(wèn)題的原因主要還是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谧x文章的時(shí)候?qū)⒃~意看成是重點(diǎn)。精讀中我們就應(yīng)該避免這一現(xiàn)象的再次出現(xiàn)。在理解句子意思時(shí)，要從單個(gè)單詞的意思中抽離開(kāi)來(lái)，將視野放開(kāi)，側(cè)重于整個(gè)句子的理解，剝離出主次。從真正意義上理解句子的實(shí)際意義。

其次呢，我們?cè)谧鼍�讀時(shí)，還不能忘記理解段落的大意。比較典型的情況是，考生們?cè)诿鎸?duì)雅思托福考試時(shí)，很多時(shí)候帶著單詞找回文章的原文中，然后根本不能快速準(zhǔn)確的定位，反倒是一遍又一遍地將文章從頭到尾掃視一遍。這樣一方面對(duì)放慢做題速度，另一方面還會(huì)降低做題的精度。我們平時(shí)在做精讀的時(shí)候就應(yīng)該在完成一整段的文章理解后，開(kāi)始尋找該段的中心句或者用一兩個(gè)詞匯來(lái)概括總結(jié)段落的大意。這樣我們讀完一遍文章之后，就能快速解讀出各個(gè)段落的意義，將整篇文章從一個(gè)宏觀的角度再次理解。這對(duì)于我們培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣和精讀技巧來(lái)說(shuō)是十分有意義的。

在了解了精讀的側(cè)重點(diǎn)之后，希望能夠?qū)τ趭^戰(zhàn)在前線的各位烤鴨們能夠起到一些效果，幫助同學(xué)不僅僅是提高分?jǐn)?shù)，還能真正提高我們的閱讀能力。

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