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新通外語班主任:如何幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)

關(guān)鍵字  如何幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù) 雅思高分 藝術(shù)生雅思高分 雅思高分技巧
2015-01-09 來源:新通外語網(wǎng)igo99.cn 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

鄧同學(xué),愛好美術(shù),通過在廣州新通的雅思VIP一對一學(xué)習(xí)之后取得了雅思總分6.5,達(dá)到了理想中藝術(shù)學(xué)院的雅思成績要求,準(zhǔn)備飛往自己心儀的大學(xué)。學(xué)生自己也非常謙虛地提到6.5分不算高分,只是達(dá)到了她目標(biāo)學(xué)校的要求而已,但是這個分?jǐn)?shù)也是很多學(xué)生夢寐以求的。她是怎樣考到的?一起來 聽聽班主任是怎么幫助她提高分?jǐn)?shù)的。

 鄧同學(xué),愛好美術(shù),通過在廣州新通的雅思VIP一對一學(xué)習(xí)之后取得了雅思總分6.5,達(dá)到了理想中藝術(shù)學(xué)院的雅思成績要求,準(zhǔn)備飛往自己心儀的大學(xué)。學(xué)生自己也非常謙虛地提到6.5分不算高分,只是達(dá)到了她目標(biāo)學(xué)校的要求而已,但是這個分?jǐn)?shù)也是很多學(xué)生夢寐以求的。領(lǐng)取雅思快速學(xué)習(xí)秘訣>>>

鄧同學(xué)剛來到新通的時候有很多的問題,經(jīng)過一段時間的了解,我制定了一下的方案,幫助鄧同學(xué)克服自身的弱點(diǎn),專心學(xué)習(xí),提高分?jǐn)?shù)。

如何幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)1、心理方面的輔導(dǎo)。該學(xué)生在學(xué)校的英語成績不錯,也非常喜歡英語這個科目,對自己的英語非常的有自信,覺得自己很快能攻克目標(biāo)6.5,但是剛開始對雅思考試一無所知的她有點(diǎn)亂了陣腳,接觸了劍橋雅思各體型后有點(diǎn)深受打擊也倍感壓力,作為班主任,首先從心態(tài)方面積極的引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生了解剛開始接觸雅思會有一個適應(yīng)的過程,及時把問題記錄下來并向老師反饋和溝通,一定能夠得到及時的解決,學(xué)生沒過多久就把心態(tài)調(diào)整過來了,并且對課堂知識的接受能力也越來越強(qiáng)。

如何幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)2、學(xué)生單詞積累的監(jiān)督。剛開始接觸該學(xué)生時學(xué)生比較懶,我們也都知道單詞基礎(chǔ)決定雅思考試這個“上層建筑”,單詞量是每個考試的基礎(chǔ)以及大多數(shù)考試的硬傷,雖然學(xué)生上課非常認(rèn)真,也很配合老師,但是課后花時間在背單詞的時候很少,而且課后完成上課老師布置的任務(wù)完成情況不是很好。因此要求學(xué)生課后除了正常完成老師布置的任務(wù)還要積累更多的雅思詞匯,定時定量的給學(xué)生過關(guān)聽寫,時間一長學(xué)生就養(yǎng)成了主動積累單詞的習(xí)慣,并且也會按時完成老師布置的任務(wù),不會拖拖拉拉。

如何幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)3、合理安排考試時間。學(xué)生考試時間一定得根據(jù)申請學(xué)校要求的成績遞交時間以及學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度來安排,因此作為班主任和留學(xué)顧問詳細(xì)了解學(xué)生的出國計(jì)劃、成績遞交時間以及向任課老師了解學(xué)生的水平,也讓任課老師給出合適的考試建議。由于該學(xué)生的時間安排非常寬松,因此首次雅思考試時在所有的雅思基礎(chǔ)課時上完以及雅思各項(xiàng)到下半段安排的第一次考試。

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如何幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)4、課后練習(xí)以及雅思模擬考試的安排。學(xué)生課后各個單科的練習(xí)不少,但是很少會完整的做一套試卷,因此我會給學(xué)生定期安排全真的模擬考試,一是讓學(xué)生熟悉考試的流程,二是能增強(qiáng)學(xué)生的時間控制意識。每次模擬考后幫學(xué)生一起分析聽說讀寫各科的優(yōu)點(diǎn)弱點(diǎn),讓學(xué)生對癥下藥,從而提升做題的準(zhǔn)確率。

如何幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)5、及時向家長或者監(jiān)護(hù)人反饋學(xué)生情況。學(xué)生的進(jìn)步是需要學(xué)校和家庭雙方面努力的結(jié)果,因此和家長或者監(jiān)護(hù)人的溝通尤為重要。學(xué)生表現(xiàn)好的及時反饋表揚(yáng),配合家長一起鼓勵學(xué)生,學(xué)生哪些地方做的不到位及時反饋給家人能讓家人配合我們督促好學(xué)生。

經(jīng)過我們新通和學(xué)生自己的努力,學(xué)生從剛開始的擔(dān)心憂慮到后面的自信,從對雅思考試的一無所知到最后取得目標(biāo)成績。我們見證了該學(xué)生的一路成長!

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