考前沖刺！2014年11月29日托福寫作小范圍預(yù)測

Integrated Writing

1. 20130907NA

閱讀:文章講了三個關(guān)於在Great Lakes五大湖區(qū)建發(fā)電廠的好處

(1)提供就業(yè)機會

(2)淡水無腐蝕

(3)有較好的技術(shù)防止漏油

聽力

(1)雖然提供了,但是為了把發(fā)電廠的錢賺回來,電費也貴了。

(2)雖然沒腐蝕,但更容易結(jié)冰,成本也沒降。

(3)如果漏油,則水質(zhì)污染嚴重。

2. 20080215NA

Easter island的居民是從南美過去的。三個理由：

A 南美居民當(dāng)年完全可以乘坐raft，借助風(fēng)力和技巧到達該島。

B 島上發(fā)現(xiàn)的一個stone wall和南美wall結(jié)構(gòu)一樣，肯定是南美人的技術(shù)

C 一些植物是南美的品種，必為人帶來

聽力一一駁斥：

A 沒有直接證據(jù)

B 島上的wall 中空，其實結(jié)構(gòu)很簡單

C 那些植物可以自己隨sea water 漂過來。

3. 20130511CN

Harappan civilization decline的三個原因

第一個閱讀認為有外敵入侵；聽力說不可能有那麼large scale的

第二個閱讀說是天氣變化忽然特冷特干燥導(dǎo)致農(nóng)作物沒法正常生長了；

聽力說在同一時期還有另外倆Civilization 他們都有辦法供給他們自己的食物所以H不會有這麼大的ecline

第二個原因閱讀提到因為季風(fēng)受到climate change影響，所以農(nóng)作物減產(chǎn)，造成文化滅絕，然後教師說，同時期的埃及同樣也受climate change影響，但沒事!!

第三個閱讀是說有傳染病蔓延通過水傳染的；聽力里的女人說H的人都是很好的工程師他們在設(shè)計的是時候肯定會注意一個叫C 的問題不會導(dǎo)致疾病大規(guī)模傳播

第三個理由我怎麼聽到他們的水利工程系統(tǒng)很棒，所以在處理drinking water時會很小心，所以不會被傳染

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4. 20110430NA

reading說政府限制捕某種魚的政策是不應(yīng)該的，因為1他的天敵是XX，應(yīng)該捕他們?nèi)ィ?限制捕了這種魚會帶來一些用這種魚供應(yīng)的原料不足，3會導(dǎo)致捕魚及相關(guān)行業(yè)的工人失去工作。

listening說的正相反，限制捕這種魚的政策是應(yīng)該的，1如果限制捕這種魚的天敵，影響食物鏈平衡，2可以用其他代替這種魚作為原料，3限制捕魚的政策可以讓魚的數(shù)量增加，之后并不會影響人們就業(yè)。

5. 20130322NA

討論牙醫(yī)用來repair牙齒的一種物質(zhì)：mercury。

閱讀說應(yīng)該被禁止。

第一影響健康。里面有種物質(zhì)吸收後會影響central nerve system帶來一系列病。

第二環(huán)境問題。診所里用完後沖走進入江河湖海，會造成環(huán)境污染威脅wildlife。

第三可以代替的材料。有很多材料可以代替她，像陶瓷，金甚麼的。

6. 20091025CN

背景是一些高中要求學(xué)生們每周做兩個小時的志愿者。

1 Paragraph里面說，這樣是沒有用的，因為：1 學(xué)生們可以取巧，在自己的家長或者祖父母那里干活然后作為匯報，只有自己匯報沒有其他東西來證明；2 會讓學(xué)生們以后遠離志愿者，因為現(xiàn)在是學(xué)校要求，他們?yōu)榱双@得回報采取這麼做，這讓他們覺得做志愿者本身也是意見要有回報，要被要求才能夠去做的事情，所以以後就不會喜歡真正無償?shù)闹驹刚吡耍? 學(xué)校的要求是破壞學(xué)生的權(quán)利(violate students’ right)，學(xué)校沒有權(quán)利強迫學(xué)生們?nèi)ミ@樣做，非法。

Lecture 說，paragraph 里面說的是沒有道理的，因為：1 學(xué)生自己的工作匯報只是檢驗工作的一部分，我們和學(xué)生工作的地方的人聯(lián)系，專業(yè)的機構(gòu)(authority)還有官方的文件記載(official document of the city )來保證；2 學(xué)生們喜歡作者愿者，比如那些在醫(yī)院和幫助過小孩子們的學(xué)生覺得他們的經(jīng)歷很好(powerfulexperience)，并激發(fā)他們續(xù)做下去(motivate)；3 學(xué)校的要求不是破壞學(xué)生權(quán)利，如果高中能夠要求學(xué)生來上數(shù)學(xué)課，那志愿者作為一門課程為甚么就不能夠?qū)嵭心�，學(xué)生們在學(xué)校上課就要完成學(xué)校要求的課程。

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7. 20071017CN

Reading講連鎖超市和地區(qū)市場的好處。

1.本地食物更好吃有營養(yǎng)， 2. 本地食物對環(huán)境好 3 .本地食物對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟可以促進, 外地企業(yè)不關(guān)心當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟，對當(dāng)?shù)匕l(fā)展沒有作用之意

Lecture 逐一批駁

1.因為農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展外地和本地食物基本差不多了，

2 .在最合適的地方種水果可以減少土地開墾，對環(huán)境有好處.

3 大公司發(fā)展經(jīng)濟.外地公司可以為（本地）提供稅收，增加收入的好處。

閱讀材料觀點：鯊魚頭部的奇特造型有3 個方面的作用

1) increase turning speed, 這種造型的頭能讓鯊魚轉(zhuǎn)身更快，有實驗；

2) improve sensitivity to electric field, 這種造型的頭讓鯊魚對電場的敏感度更高，來locate preys;

3)用作weapon 對抗overwhelming prey, 這種造型的頭能被用來當(dāng)作武器。

聽力材料觀點：逐一反駁

1)教授說這種鯊魚，hammer-shaped sharks 轉(zhuǎn)身速度的確很快，但是是來自于其他的原因，比如vertebrate 的bones 和joints 的結(jié)構(gòu)。并且他說，人們發(fā)現(xiàn)在閱讀中的那個實驗里，都是younger 鯊魚，所以可能是因為年輕的鯊魚更flexible,轉(zhuǎn)身速度才快。

2)教授說人們做了個實驗，用人造electric field 在pool 里測試，發(fā)現(xiàn)所有的鯊魚對電場的敏感度差不多都是一樣的，能夠在距離目標30 centimeter 的地方探測到。

3)這種頭不能用來做武器，因為它離鯊魚的眼睛太近了，這樣容易給眼睛帶來傷害，甚至導(dǎo)致眼睛變成盲的。就算能做武器，也沒有更多觀測證據(jù)被發(fā)現(xiàn)來證明鯊魚用頭做武器是一種regular的行為。

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9. 20140315CN= 20110311NA

lecture講英國的written book Pearl Poet真正作者到底是誰，因為只有一個署名兒在這書中的一個poem的title下面 叫甚么P. 文章就猜了三種可能性。

閱讀

可能性1 第一個被認為可能的人John Massey，因為流傳下來的他們的作品的handwriting是一樣的

可能性2第二個是Hugh，因為H的其中一首poem描寫的region和書中一手叫什么嗎，騎士Knight的描寫的地方一樣

可能性3第三種猜測是那四首詩是一個collection，Pearl Poet是一堆人。

聽力

第一個理由，過去的作品都是靠copy傳播的，原版被reproduce很多次。所以人們看到的可能只是同一個人手抄copy original的書，不能表明作者相同

第二個理由，教授說不是他，因為詩使用的dialect不同。這倆個人處于不同的地方，會有不同口音dialect，所以那種修辭在不同口音的情況下是不同的

第三 像詞語vocabulary的用法啥的都是重復(fù)那么多次頻率這么高這肯定是一個人寫的，不可能有很多人collection都有這些unique的特性。

10. 20140316CN

閱讀說Prairie dogs 不應(yīng)該被保護，聽力反駁。

閱讀:

1) prairie dogs are pests, 會跟cattle 爭草吃。

2) 會傳染疾病

3) 只有top of the food chain 才需要保護

聽力：

1) 現(xiàn)在都用processed feed, 不會影響到cattle

2) 身上的fleas 不會在人身上長，而且因此得病的機率也很小。

3) 很多動物都跟他相關(guān)，有很大影響。

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A/D = Agree or disagree with the following statement

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2. A/D: The world is busy and crowded; we should not expect people to be polite to others. 20130302CN

3. Some people suggest that using a cleaner energy to protect the environment is better, but some people say the traditional energy sources such as coal and oil is less expensive, what is your suggestion?20130927NA

4. Do you agree or disagree with the following statement? Students are more interested in politics today than before. 20120920CN = 20120427NA

5. Some people think that the important role of university professors is to do research, others think the main role of them is to educate students. What is your opinion? 20121118CN

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