2014年11月8日SAT語(yǔ)法考點(diǎn)預(yù)測(cè)

考點(diǎn)一：定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞

Section 6第12題，主語(yǔ)為global warming trends，引導(dǎo)詞所指的是global warming trends，并且what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，因此該題應(yīng)選A選項(xiàng)。

Section 6第18題，the actors 之后加有一個(gè)定語(yǔ)從句，該定語(yǔ)從句的先行詞為人actors，且在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，故定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞應(yīng)為who而非which，因此該題應(yīng)選A選項(xiàng)。

Section 10第11題，題干中出現(xiàn)有which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，但仔細(xì)研究，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)題干中的which無(wú)所指，并且which之后連接一個(gè)完整的句子，使得定語(yǔ)從句中成分重復(fù)，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，specializing as her profession與in the design of motors and generators之間表意不明確。C選項(xiàng)，用and連接兩個(gè)并列謂語(yǔ)(received, specialized)成立，為正確選項(xiàng)。D選項(xiàng)，首先兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞沒(méi)有連詞連接，其次時(shí)態(tài)不協(xié)調(diào)。E選項(xiàng)，逗號(hào)連接了兩個(gè)簡(jiǎn)單句。

Section 10 第13題考察的定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞比較偏，使得這道題難度增加。題干語(yǔ)義提示，通過(guò)一種19世紀(jì)的技法，一種圖案才被刻畫到紙巾等物件上的(..es from a nineteenth century technique for which a pattern is engraved onto a copper roll...)。在定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞中whereby可以等同于by which，在定語(yǔ)從句中充當(dāng)方式狀語(yǔ)。

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考點(diǎn)二：固定搭配

Section 6第26題，題干中opposite to 表示的意思是方位上的相反，而題干意思是“與我認(rèn)識(shí)的人相反”，應(yīng)該改成opposed to。

第28題考察到固定搭配be particular about sth.“對(duì)......挑剔”的介詞搭配。在歷年的考試中，筆者認(rèn)為以下固定搭配常常出現(xiàn)：be particular about， be (in)consistent with， be capable of， preoccupation with，be helpful in doing sth.， be active in doing sth.，assure sb. of sth.， any opposition to sth。

考點(diǎn)三：倒裝句型中的主謂一致

通常我們見(jiàn)到的句子主語(yǔ)是由名詞、代詞、動(dòng)名詞以及從句來(lái)承擔(dān)。如果考生看到由介詞結(jié)構(gòu)、分詞、形容詞、only引導(dǎo)狀語(yǔ)等位于句首，這時(shí)候考生應(yīng)該立刻想到倒裝句式。

如section 6第19題和24題：第19題，that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句中是由only引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句置前引起的部分倒裝，其主語(yǔ)是the necessary technology為單數(shù)主語(yǔ)所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)has。第24題，由分詞作的表語(yǔ)置前，其主語(yǔ)為a row of ginkgo trees為單數(shù)主語(yǔ)故其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式is。

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考點(diǎn)四：分詞指代模糊

Section 6第9題，劃線部分served the traditional turkey dressed in Pilgrim clothing中，dressed的邏輯主語(yǔ)不明確。我們可以認(rèn)為dressed in Pilgrim clothing這個(gè)動(dòng)作的邏輯主語(yǔ)是the traditional turkey，也可以是Professor Brand。這種分詞邏輯主語(yǔ)指代模糊的題在歷屆真題里屢見(jiàn)不鮮，應(yīng)當(dāng)引起考生的充分重視。

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