2014年8月30日托福閱讀預(yù)測(cè)及點(diǎn)題

8月30日托福閱讀預(yù)測(cè)第一套

1. 考古學(xué)家,發(fā)現(xiàn)有什么 C-*** 和 N-***,c 是 cultural,然后就是說(shuō)舊石器時(shí)代的骨頭被挖出來(lái),然后你就 看這個(gè)骨頭,上面有印跡,但是就不知道這個(gè)印記是人們用石頭砸的,還是其他野獸咬死這個(gè)東西的時(shí)候咬下的。記得最后應(yīng)該是咬下的,就是那個(gè)時(shí)候人們還不會(huì)用石頭武器 hunt,只能做個(gè)清道夫。要判斷這個(gè),就要能夠區(qū)別那個(gè) c*** 和 n***的。

2. 20130914已考

3. 人類的情緒表現(xiàn)和認(rèn)知,object 之間的關(guān)系,作者比較了幾個(gè)科學(xué)家不同的理論。 好幾個(gè)按照時(shí)間順序(有考)關(guān)于情緒的理論,然后這些理論都有一些不完善的地方吧,反正就急著有個(gè) criticism。第一個(gè)是什么 L  和誰(shuí)的理論,然后就是說(shuō)他們理論具體內(nèi)容忘了。下一段,又有兩個(gè)人的理論,那 兩個(gè)人的理論和前一段的不一樣,說(shuō)是前一段那個(gè)是什么一個(gè)步驟的,然后這個(gè)是兩個(gè)步驟的(有題),還說(shuō) 不能通過(guò)這個(gè)身體的變化去判斷情緒。最后又來(lái)一個(gè)理論,這個(gè)第三個(gè)理論,有某些部分是和第一個(gè)理論有對(duì)應(yīng)關(guān)系的(對(duì)應(yīng)的句子有考)。最后反正也沒(méi)有看到作者有什麼感情傾向,所以最后那個(gè)問(wèn)文章組織結(jié)構(gòu)的題就選了 A  了。 詞匯題:reinforce; proliferate

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8月30日托福閱讀預(yù)測(cè)第二套

1. 人類觀察銀河系的限制,即便有哈柏望遠(yuǎn)鏡這樣高科技的設(shè)備仍然力有未逮。造成我們觀察時(shí)無(wú)法有一個(gè) 精準(zhǔn)的藍(lán)圖的原因,是來(lái)自兩個(gè)主要的限制,一是星體本身的距離難以用觀測(cè)的方法得知,譬如說(shuō)如果星星 離你很近,此時(shí)若移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),你看起來(lái)就覺(jué)得移動(dòng)很多,反之如果星星離你很遠(yuǎn),移動(dòng)很長(zhǎng)的距離你也看不出來(lái),這是一個(gè) paradox。這邊還舉了一個(gè)閉眼睛手指移動(dòng)的例子作為說(shuō)明(有題)。另外一個(gè)限制,則是星光亮度的問(wèn)題,太暗的我們是無(wú)法觀測(cè)到的,當(dāng)然暗不暗跟星體本身的亮度以及距離我們的距離都有關(guān)。 最后作者樂(lè)觀認(rèn)為以后科技還會(huì)再進(jìn)步,我們有希望看得更真切。這篇詞匯題頗多,譬如 threshold=limit,figure out=map。

e 依照順序整理一下內(nèi)容, 人類無(wú)法觀察銀河系的原因: (1) 人類在觀查銀河系時(shí), 視覺(jué)所看到的是平面, 而非平常使用的三度空間, 所以距離遠(yuǎn)近并無(wú)法分別。 (2) 雖然星體很多,但肉眼能看到的不多,理由包括:距離遠(yuǎn)近與星球本身的亮度.還包括與周圍鄰居亮度的 對(duì)比,舉例來(lái)說(shuō),XXX 星系(or 星體) 離太陽(yáng)很近,但亮度遠(yuǎn)小于太陽(yáng),所以肉眼并無(wú)法觀察。 (3) 為了衡量星系間的距離,提出了 paradox (應(yīng)該有拼錯(cuò))。舉例來(lái)說(shuō):把手前伸,比出手指,接著交替閉上 左右眼,會(huì)看到手指的位置會(huì)變化,這個(gè)變化隨著距離成反比 (有題),越遠(yuǎn)的變化越小。 (4) 結(jié)論,科技會(huì)進(jìn)步,未來(lái)會(huì)觀察的更真確 (有題,錯(cuò)誤的答案是,我們無(wú)法再更近一步觀察)。

2. England industry development & change in landscape (1) 18  世紀(jì)的時(shí)候本來(lái)農(nóng)業(yè)是比工業(yè)的比例高很多的,后來(lái)工業(yè)的發(fā)展速度超過(guò)了農(nóng)業(yè),但是注意!! 工業(yè) 的比例仍低于農(nóng)業(yè)(有題) (2) 原有的交通設(shè)施比如道路什么的不適合運(yùn)輸大量貨物,所以就有人修了 cannel(水渠之類的吧)。后來(lái)又 修了鐵路,可以運(yùn)輸更遠(yuǎn)的距離。 (3) England 的商人什么的可以從農(nóng)村獲得很多財(cái)富,但是歐洲大陸的商人就不行。(有題) (4) 資本流向農(nóng)村,農(nóng)村被各種改變  詞匯題:accelerated。

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8月30日托福閱讀預(yù)測(cè)第三套

1. 石油是由海里的浮游生物燒成碳然后經(jīng)過(guò)化學(xué)變化形成的。由于石油比水輕,且 XX 石頭的分子和水分子 的吸引力大于 XX 石頭分子和石油分子的吸引力,所以石油就上浮。如果被 trapped(有辭匯題)到 pool,就 形成油田;如果沒(méi)有,就會(huì) leak。早年形成的石油都 leak 了,65%發(fā)現(xiàn)的石油都形成晚于 65 million years(有題,問(wèn)石油 Leak 可以推斷出什么)。最后講無(wú)法清確算出世界石油總量,只能推測(cè)。舉了個(gè)例子,在 Texas 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)油田,根據(jù)和 Texas 的 strata 差不多的有多少,就能估計(jì)世界上有多少石油了(有題,問(wèn)作者為什么要舉這個(gè)例子)。

2. 商業(yè)的形成。以前商業(yè)開(kāi)形成的時(shí)候,城市是圍繞著那些為 royal 服務(wù)的人建設(shè)起來(lái)的。但商業(yè)發(fā)展起來(lái)后,城市的主體就變成了 crafter。城市變了以后,皇家就要收稅了,皇帝也不能僅憑一句我能保護(hù)你們就能獲得權(quán)利,他們要出政策保護(hù)經(jīng)濟(jì)的繁榮(有題)。土耳其是第一個(gè)用硬幣當(dāng)貨幣的國(guó)家(有題)。城市不斷發(fā)展,以前舊的城市變成貿(mào)易中心,新的城市變成原材料出口中心,舊中心進(jìn)口 raw materials 加工再賣給新的中心。舉了個(gè)例子,印度出口 XX 東西是原材料,但也進(jìn)口 XX 東西生產(chǎn)成 XX 東西(有題)。 詞匯題:astonished

古代殖民地的定義:和埃及軍事占領(lǐng)的性質(zhì)不同,這里的主要是針對(duì)商業(yè)。 形成產(chǎn)生倆作用:(a) 政治格局變了,國(guó)王更多的用貨幣和稅收以及保證市場(chǎng)的安全之類。(b) 經(jīng)濟(jì)格局變了, 新老貿(mào)易中心的變遷和互相依賴。

3. 講生物上細(xì)菌基因轉(zhuǎn)移的實(shí)驗(yàn),一種細(xì)菌有兩個(gè)亞種,一種 S  菌致病,一種 R 菌不致病。有人把不致病的 細(xì)菌和致病細(xì)菌的尸體一起注到小白鼠上,不致病的細(xì)菌變致病了。後面就是后來(lái)人把這個(gè)實(shí)驗(yàn)變得完美并 知道了是 DNA  帶有遺傳信息。 最后一段講有個(gè)科學(xué)家發(fā)了篇了不起的 Paper,闡明了 DNA  才是遺傳物質(zhì),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有引起人的注意, 因?yàn)檫z傳信息太多, 需要復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來(lái)編碼這些資訊。而當(dāng)時(shí)所知的最復(fù)雜的結(jié)構(gòu)就是蛋白質(zhì),所以科學(xué)家們相信遺傳物質(zhì)就是蛋白質(zhì)(有題,講為什么這篇了不起的 Paper 沒(méi)有引起人們的重視)。 詞匯題:virtually = approximately。

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8月30日托福閱讀預(yù)測(cè)第四套

1. 講了 Kelp 和 urchin 數(shù)量關(guān)系(說(shuō)講這兩種數(shù)量關(guān)系的目的是?)Kelp 越來(lái)越少了,大家就懷疑是 urchin  的錯(cuò)。然后就提出 Assumption 啊,說(shuō) Urchin 的 increase 會(huì)導(dǎo)致 kelp 的 decrease�？墒怯终f(shuō),這種 assumption  不對(duì),因?yàn)?kelp 可能是受了 XX 和厄爾尼諾的影響,跟 Urchin 不關(guān)系。 第二和第三段分別舉了兩個(gè)例子,大概的意思是證明 kelp 的 decrease 不是因?yàn)?Urchin 的錯(cuò)(有題,問(wèn)二三 段的關(guān)系),有可能是因?yàn)槭裁床〉挠绊懚鴮?dǎo)致 kelp 的減少。 不過(guò),因?yàn)?Urchin 的 increase 而導(dǎo)致 kelp decrease 的例子是有的,然后就舉了兩個(gè) support 的例子。就說(shuō) 了 otter、lobster(會(huì)吃 Urchin 的東東)多的時(shí)候,kelp 也會(huì)多,因?yàn)?otter 和 lobster 會(huì)吃了 Urchin,U  減 少,K 就自然增加。 詞匯: contention: claim; whereas

2. 講埃及經(jīng)歷了一場(chǎng) liberation(有題,就是問(wèn)原因):從 XX 中解放出來(lái)+土地 extension。然后說(shuō)既然有了 一個(gè) new empire,就得把 old tradition 啊習(xí)俗啊都要通通打破,建立新的 custom 和 tradition,來(lái)統(tǒng)治人們的 思想和鞏固法老王的新王權(quán)。在 liberation 的期間,merchant、army 還有 XX 呢都有參與其中,他們具有一 定的影響力,并從中積累的 wealth 和 prestige(infer 題,問(wèn)他們參與其中能推出什么)。 說(shuō)埃及的 art,他們希望建立一個(gè)新的 religion,所以就模仿外國(guó)人搞出一些神。不過(guò)這些神跟 foreign god 是 不一樣的,區(qū)分特質(zhì)很明顯。舉例說(shuō) Sun,storm,說(shuō)明他們的神主要都像征著 nature(有題,說(shuō)與外國(guó)神的 區(qū)分。)然而,這個(gè)國(guó)產(chǎn)神很排他的,很有能力的,外國(guó)神是比不上的。言下之意,國(guó)產(chǎn)神強(qiáng)大,其他外國(guó) 神都是浮云。 后來(lái),人就分了兩派,保守黨認(rèn)為:法老王本來(lái)就是神,central of the date;自由黨認(rèn)為:法老王不是神, 只是神的指引,他所做的只是偉大的神實(shí)踐出真知的指導(dǎo)結(jié)果。這兩個(gè) disagreement 常常起沖突。法老王很生氣,當(dāng)然啦,自由黨那麼羅里吧嗦的肯定會(huì)威脅他的政權(quán)啊。 詞匯:enormous; extensive = large;I ndications; subsequent

3.說(shuō)一種 monkey 的 vocalisation communication,即 monkey 看到 predator 的時(shí)候,會(huì)發(fā)出 howl 來(lái)警示同伴。 當(dāng) monkey 看到 leopard 和 wild cat 的時(shí)候,會(huì)發(fā)出一種警示,然后聽(tīng)到警示的猴子會(huì)爬到樹(shù)枝上來(lái)躲避 leopard,因?yàn)楹镒幼銐?small 和 light(有題,這個(gè)可以推出什么:我選了,說(shuō)明樹(shù)枝不能承受 leopard 的重量)。 然而,當(dāng) monkey 看到 eagle 的時(shí)候又會(huì)發(fā)出另一種信號(hào)。可是這個(gè)鷹啊,不得不提,它比 leopard 更危險(xiǎn), 對(duì)猴子的影響是屬于災(zāi)難性級(jí)別的。因?yàn)樗?speed 很快,抓猴子簡(jiǎn)直易如反掌。eagle 會(huì)飛,所以無(wú)論猴子 在樹(shù)上還是在地上跑,eagle 很容易 catch 到猴子。(有個(gè)改寫(xiě),注意兩個(gè)選項(xiàng),一個(gè)是說(shuō)鷹對(duì)猴子的威脅很 大,是 disaterous;另一個(gè)是說(shuō)鷹對(duì)猴子的 attack 是 disasterous)所以,在聽(tīng)到鷹警示的時(shí)候,在樹(shù)上的猴 子會(huì) look up into the sky,然后躲到 bush 里面;在地上的猴子也會(huì)躲到 bush 里面(有題,問(wèn)聽(tīng)到這個(gè)警示 時(shí),猴子第一時(shí)間會(huì)干嘛) 當(dāng) monkey 遇到 snake 的時(shí)候,他們發(fā)出的警示會(huì)讓附近的同伴一起過(guò)來(lái)。等其他同伴都齊了,就群 P 一條 snake。。。 說(shuō)到有的時(shí)候,猴子一聽(tīng)到這三種警示的時(shí)候,不一定會(huì)采取相應(yīng)的措施,反而會(huì)自己做出 response。例如, 它們會(huì)觀察周圍的環(huán)境啊。(有題目,比較模糊,還是不敢誤導(dǎo)大家) 說(shuō)未成年猴子如何學(xué)這種 vocalization communication。他們年紀(jì)小,又不懂事,成年猴子又不教,老是發(fā)生 誤報(bào)情況。eg:有的小猴子很膽小,大驚小怪,聽(tīng)到 leaf falling 也會(huì)發(fā)出警示。不過(guò)大人們沒(méi)有特別去區(qū)分這 種警示,他們聽(tīng)到小朋友發(fā)出的警示,不論是否真實(shí),也會(huì)采取相應(yīng)躲避天敵的措施。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小朋友誤報(bào)的時(shí)候,就會(huì)若無(wú)其事地從樹(shù)林里走出來(lái),繼續(xù)做自己的事情,不打也不罵。(很有耐心的 parents 啦) 當(dāng)然,未成年猴子在成長(zhǎng)中不斷修正警示的能力。當(dāng)天敵來(lái)到時(shí),成年猴子會(huì)在未成年猴子前面做 appropriate 的示范,未成年猴子便從中得到學(xué)習(xí)得機(jī)會(huì)。 詞匯: initial;restricts;to be more dicriminatig = to be more observation

8月30日托福閱讀預(yù)測(cè)第五套

1. allopatric(地域分化)。講的是新種群的產(chǎn)生,中間講到了兩種尾巴顏色不同的羚羊跳不過(guò) G 大峽谷,海底 的地勢(shì)起伏千萬(wàn)年形成了天然屏障,有個(gè)例子是關(guān)於魚(yú)的,例子是講的 G 島上的什麼鳥(niǎo),一部分被風(fēng)暴吹到 了另一個(gè)島上,然后就物種進(jìn)化,然后在被風(fēng)吹,又分化(這里出了道插入題)。

2. 古代 bacteria 在高溫環(huán)境生長(zhǎng)。 一開(kāi)始說(shuō)最早說(shuō)從潛水來(lái)的,后來(lái)說(shuō)大氣中的氧氣會(huì)破壞化合物,然后就說(shuō)這個(gè)不成立。 然后說(shuō)就證明起源應(yīng)該在 mid-ocean,然后說(shuō)了細(xì)菌最早的起源。說(shuō)細(xì)菌通過(guò)吸收 unstable 的化學(xué)元素(有題, 問(wèn)化學(xué)元素什么時(shí)候 unstable。答:化學(xué)元素在與冷水 mix 的時(shí)候 unstable)。 最后說(shuō)了這個(gè)假說(shuō)成立,給了一個(gè)例子,說(shuō)在 mid-ocean 的什麼里(有詞匯題:vicinity)。 fire 對(duì)森林的好處。一開(kāi)始說(shuō)森林的 decomposition 很,火燒了就很快,因?yàn)榘阉罉?shù)燒了氮元素和磷元素 進(jìn)土里了。自然形成的火燃燒程度和該地區(qū)森林的類型會(huì)不一樣。最后舉了一個(gè)例子說(shuō)是黃石公園兒的大火 (有 Expect 的題,選建了有 100 年)。然很多生物都重新崛起了。 還有一道排序題。應(yīng)該選在一種好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)得植物之前的那個(gè)黑方框(那種植物忘記了,但是很明顯,文中有說(shuō) hasn't seen for decades)。

8月30日托福閱讀預(yù)測(cè)第六套

1. 眼睛的進(jìn)化史,有個(gè)時(shí)期(P 開(kāi)頭)的動(dòng)物化石非常少,導(dǎo)致沒(méi)有證據(jù)證明眼睛的進(jìn)化,直到哪一處的出土的化石極具重要性,發(fā)現(xiàn)眼睛其實(shí)進(jìn)化很長(zhǎng)時(shí)間了。 大概就是說(shuō)研究眼睛這個(gè)器官的形成。從最早的化石沒(méi)眼睛,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)有軟體的,然后開(kāi)始討論早期眼睛 的位置、作用等等。

2. 講古代石頭和陶瓷的(stone and ceramics),說(shuō)科學(xué)家仿造古代的石器,然后用來(lái)砍肉,樹(shù)木啊之類的,比較自己砍出的痕跡和出土的痕跡,還用輻射照射成像來(lái)看,雖然很像,但是還有很多 ambiguious 的東西(詞匯題,選 more than one meaning) 還說(shuō)了一種石器,某個(gè)部落現(xiàn)在還在用的。然后說(shuō)陶瓷,有一種陶瓷是用 mud 之類的東西做的,是在低溫下讓其成型,不容易保存,但是在 asia,europe 等地方,他們放在太陽(yáng)底下曬,或者高溫成型,很容易保存下來(lái)。 然后就說(shuō)了,從陶瓷上可以看出各種關(guān)于習(xí)俗、文化之類的東西。各個(gè)地方的陶器有不同的意義,有的象徵財(cái)富和地位,有的用于宗教等等。詞匯題是“minute=tiny"。

3. 土星的兩個(gè)衛(wèi)星,一顆(忘了什麼名了。G 打頭的)17 天轉(zhuǎn)一圈,離土星最遠(yuǎn),氣溫黑夜在-140 度,科學(xué)家想著 mental 凍成冰一樣硬,但通過(guò)伽利略號(hào)望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)好像并不完全是,還有一個(gè)衛(wèi)星,因?yàn)殡x土星最近, 所以有地質(zhì)活動(dòng),形成了峽谷山脈,最后一段問(wèn)兩者的區(qū)別,最大區(qū)別(有題)。(最后一題是分別選出兩顆衛(wèi)星的特點(diǎn),前面兩點(diǎn),后面三點(diǎn))

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