學生學習態(tài)度很好，上課也較認真，重在課后的復(fù)習和課前的預(yù)習需要多花時間，在學習安排上還需要一定的規(guī)律性，會自覺刷題+錯題分析
學生情況
語言成績
測我的英語水平>| 成績詳情 | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測成績 | 0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
| 學后成績 | 7 | 8.5 | 6 | 6 | 7.5 |
學生成績單
備考分析
備考方案
學生是肯特11年級的學生，去年暑假還只有5.5，今年暑假已經(jīng)突破7，學生在首考后，發(fā)現(xiàn)了自己薄弱之處，之后更有針對性的學習，前期語法也比較薄弱，做題技巧也是平平，經(jīng)過我們的課程規(guī)劃，給到了一定的幫助，后期學生勤奮好學，領(lǐng)悟力很高，作業(yè)完成的也很好，老師們都對學生的評價都很高，學生自控能力也很好，自習時間都有計劃性的進行學習，各方面表現(xiàn)都不錯
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學生感言