該同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中非常善于自我反思和總結(jié),而使得自己能最高效的學(xué)習(xí)。
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽(tīng)力 | 口語(yǔ) | 寫(xiě)作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測(cè)成績(jī) | 6.5 | 7.5 | 5 | 6 | 6.5 |
學(xué)后成績(jī) | 7 | 8 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
備考分析
備考方案
刷聽(tīng)力題一直貫穿著整個(gè)雅思備考的過(guò)程,從最簡(jiǎn)單的IELTS 4開(kāi)始做。做幾套題下來(lái),就會(huì)知道自己的薄弱項(xiàng)是什么,然后再對(duì)自己的薄弱項(xiàng)著重練習(xí)。我統(tǒng)計(jì)了每套題每個(gè)section的得分率,發(fā)現(xiàn)填空題雖然簡(jiǎn)單,但是較容易失分,明明自己都聽(tīng)懂了并且知道答案,卻還是容易失分,因此,我將自己容易拼寫(xiě)錯(cuò)的單詞、要注意單復(fù)數(shù)的情況都梳理出來(lái),以便在考前回顧。努力做到考試時(shí)填空題不失分,這樣分?jǐn)?shù)就不會(huì)太低。每做完一個(gè)section,我都會(huì)將后附的聽(tīng)力文本讀一遍,再聽(tīng)一遍,將自己出錯(cuò)的原因找出來(lái)。
聽(tīng)力不在于做題量的多少,而在于做得“精”,不能只做一追對(duì)個(gè)答案,一篇就算做完了,而是要知道自己為什么錯(cuò),下次怎么才能避免這樣的錯(cuò)誤。聽(tīng)力中也有不少同義替換,常常出現(xiàn)題干中的詞組和聽(tīng)力文本中的詞組進(jìn)行替換來(lái)干擾你,因此,要對(duì)容易發(fā)生同義替換的單詞及詞組敏感,這就要通過(guò)日常積累來(lái)實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于閱讀,做題技巧很重要,掌握老師課上講的做題步驟能提高做題效率。就寫(xiě)作而言,積累很重要,多看些范文,學(xué)習(xí)范文中的段落結(jié)構(gòu)及句型,并且要多加以練習(xí)。
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學(xué)生感言